六道“能会” -微课设计与开发工作坊(推荐版本)
适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
提炼可落地的方法、工具和跟进要点和提炼可落地的方法、工具和跟进要点会先校准做法,再收束到课后的跟进动作
适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
企业内训师,业务专家
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
随着市场变化迅速与竞争加剧,知识更新日新月异。一方面职场人士对知识的需求日益增加,另一方面由于工作和生活的节奏越来越开,传统培训已经无法满足人们的学习需求,再这样的背景下,微课应运而生。微课内容精炼,学习方便,又能针对特定的应用场景,正越来越成为传统学习外的一种重要补充
1天,6小时
40%课堂讲授、40%现场练习、10%案例示范、10%讨论分享 课程模型: 第一讲 微课价值再认知 引导:请每小组讨论出微课的三点作用并分享。 微课的作用及应用场景 从时代看微课…
大客户销售管理专家
大客户销售管理专家。前世界500强销售总监,20年销售及管理经验。融合心理学与大客户销售实战,擅长通过人性洞察提升销售力。个人年销售额最高1.5亿,助力企业业绩显著增长
查看讲师主页企业内训师,业务专家。
认识微课的作用并能复述不同微课的类型和特点;能运用微课开发的模型和结构设计合适的微课脚本。
课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用40%课堂讲授+40%现场练习+10%案例示范+10%讨论分享 课程模型: 第一讲 微课价值再认知 引导:请每小组讨论出微课的三点作用并分享。 微课的作用及应用场景 从时代看微课 …,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用