课程总览
内容重点
- 课程导入
微课脚本与短视频文案创作训练
提炼可落地的方法、工具和跟进要点会打开第一轮讨论，第一章 微课的概述：提炼可落地的方法、工具和跟…与第二章 微课的五步设计：提炼可落地的方法、工具…负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
戴辉平 · 企业人才培养与职场效能提升专家
适合对象
编辑部人员、企业内训师、营销宣传人员等
课程定位与主要问题
内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法
核心收益
- 经验拆解更清楚：学员画像、课堂目标和转化任务，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕提炼可落地的方法、工具和跟进要点梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助第一章 微课的概述：提炼可落地的方…完成一次可复盘的应用演练
- 输出第二章 微课的五步设计：提炼可落地…相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
企业培训一直存在工学矛盾的问题，员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训，因为耽误工作，而内训师开发一门传统课程的周期较长，不是内训师的员工又不会开发课程，造成企业内部宝贵的经验难以快速传承，知识难以沉淀，对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面，随着智能终端科技的发展，学习变得随时化、随地化、碎片化，微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性
随着移动互联网的发展和智能终端的应用普及，H5、长图文、短视频等新媒体的应用越来越广，对于宣传企业文化、及时传递公司资讯、推介产品，业务培训等都非常有利
本课程基于新媒体工具应用进行设计，练习内容结合企业、学员的岗位工作实际进行练习，加强课程的针对性和实用性，另一方面，创作优质的短视频的前提是需要优质的内容
课程时间
1天，6小时
授课方式
讲师讲授、案例分析、课堂练习、辅导点评、操作演示、视频教学等
课程内容重点
01课程总览：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02第一章 微课的概述：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03第二章 微课的五步设计：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04第三章 短视频文案创作：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
课程大纲
第一章 微课的概述
内容重点
- 微课的起源与发展
- 萨尔曼·汗与可汗学院
- 慕课
- 微课产生的时代背景
- 移动互联网的兴起
第二章 微课的五步设计
内容重点
- 1. 微课的开发流程
- 微课设计的6定：定需求-定目的-定主题-定内容-定结构-定类型
- 微课制作的5步：写脚本-做画面-配音效-配字幕-导视频
- 2. 定需求
- 微课开发的必要性六问
第三章 短视频文案创作
内容重点
- 案例导入：短视频案例分享
- 1. 短视频创作的5个步骤
- （1）第1步：内容定位
- （2）第2步：内容设计
- （3）第3步：视频拍摄
讲师介绍
戴辉平
企业人才培养与职场效能提升专家
戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家，专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验，曾创建运营2家企业大学，致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《微课脚本与短视频文案创作训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合编辑部人员、企业内训师、营销宣传人员等等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
知识方面：熟悉微课的特点和短视频的应用和优势，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲师讲授、案例分析、课堂练习、辅导点评、操作演示、视频教学等，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
