课程总览
- (讲师可根据现场情况进行适当调整)
认知篇——微课概述与方法篇——五步轻松搞定微课课程开发被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法
承担内部培训的讲师、管理人员、HR人员、业务骨干、技术专家、 有微课开发任务的企业精英 【课程人数】为确保学员有充分的演练时间,达到培训效果,建议每班人数在30人以内
课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进
在互联网时代到来的大背景下,微课应运而生。微课符合时间碎片化、传播速度快的优势;能解决企业人员遍布广、工作性质特殊不能集中学习的问题,能有效提升员工自主学习;且微课内容精炼,学习方便,又能针对特定的应用场景,因而越来越多的企业开始建立企业微课平台,微课也越来越成为传统学习外的一种重要补充
对学员而言,微课能使学员注意力最大程度地集中,保证了学习效率;对学习环境而言,信息化的学习环境,带来自由、舒适、亲切、熟悉的学习体验;对企业内训师而言,快速开发和迭代培训课程,能及时调整和应对业务需求,减少开发课程的时间成本,快速满足课程交付的成就感;对于企业而言,满足企业知识库、学习型组织的建设需要。微课形式如此好,该如何设计出符合企业需求的微课呢?
我们的情景式微课开发与设计就专门解决如何基于业务场景开发高价值微课的问题
2天,12小时
行动学习、分组研讨、情景演练、案例分析、激情讲授、讲师示范、实战演 练、互动游戏等灵活多样的培训形式,在寓教于乐的环境中开展课程。 【课程模型】
AI职场效能与服务管理赋能专家
曹爱子老师是人社部认证高级人工智能训练师,拥有19年实战经验。她擅长将AI数字化技术与TTT内训、服务礼仪深度融合,独创《AI+职场五维赋能模型》,累计服务客户近2000家,培训学员数万人次,致力于为企业提供可落地的效能提升方案
查看讲师主页本课程页面围绕《基于情境的微课开发与制作》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度