课程总览
内容重点
- 课前准备：拟定各微课开发课题、下载安装动画软件、预习课件
- 第1天：设计微课+编写脚本
精制入微：基于翻转课堂的动画微课开发训练
精制入微：基于翻转课堂的动画微课开发训练的训练重点落在内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化，适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
授课讲师：
戴辉平 · 企业人才培养与职场效能提升专家
课程大纲
第一章 微课的五项概述（略讲）
内容重点
- 微课的起源
- 移动互联网的兴起
- 智能终端的普及
- 微课的趋势
第二章 微课的六步设计
内容重点
- 1. 微课内容设计流程
- 微课设计的5定：定需求-定目标-定主题-定结构-定内容
- 2. 定需求
- 需求的六大来源
- 问卷调查法
第三章 编写微课脚本
内容重点
- 1. 微课程类型分类
- 知识态度类
- 流程操作类
- 情景话术类
- 问题解决类
第四章 制作动画微课
内容重点
- 1. 快速制作万彩动画三步法
- 选择模板场景
- 替换内容和素材
- 预览发布
- 2. 从零制作万彩动画
第五章 优化动画微课
内容重点
- 1. 动画微课的常见问题
- 2. 优化动画微课
- 替换场景
- 场景切换效果
- 重置镜头
适合对象
企业专兼职内训师、微课爱好者
课程定位与主要问题
经验很多，但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 知识方面：熟悉动画微课的特点、类型，微课的设计和制作流程等
- 技能方面： 课堂中参与并掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能；掌握利用…
- 成果产出：每人产出1门动画视频微课
查看更多收益 收起更多收益
- 免费赠送：赠送微课设计模板、不同类型微课脚本模板、视频素材
课程背景与交付信息
为什么要学习本课程?
图文类（传统PPT转视频类）微课没有吸引力，且对开发者的PPT动画水平要求非常高，而且需要大量的图片、场景等素材资料，因此多数PPT录屏类的微课给到学员的学习体验都不好
拍摄类微课对入境的讲授者和参与情景表演的人员的演绎水平较高，而且对导演的拍摄水平以及剪辑制作要求都比较高
课程时间
3天，18小时
授课方式
案例解析、讲师讲授、课堂练习、操作演示、视频教学、辅导点评等 课程日程： 日程 课程模块 成果产出 课前预习和作业 安装软件、预习课程 确定微课开发主题、准备相关资料 第1天 设…
课程内容重点
01课前准备：拟定各微课开发课题、下载安装动画软件、预习课件
02天：设计微课+编写脚本
03微课的五项概述（略讲）
04微课的起源
05移动互联网的兴起
讲师介绍
戴辉平
企业人才培养与职场效能提升专家
戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家，专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验，曾创建运营2家企业大学，致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展。可结合微课与短视频开发方向补充授课视角，聚焦数字化学习
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本课程页面围绕《精制入微：基于翻转课堂的动画微课开发训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业专兼职内训师、微课爱好者。
学习这门课可以获得什么收益？
知识方面：熟悉动画微课的特点、类型，微课的设计和制作流程等；技能方面：课堂中参与并掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能；掌握利用模板编写微课脚本、掌握设计制作动画类微课技能。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按3天，18小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用案例解析、讲师讲授、课堂练习、操作演示、视频教学、辅导点评等 课程日程： 日程 课程模块 成果产出 课前预习和作业 安装软件、预习课程 确定微课开发主题、准备相关资料 第1天 设计…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
