如何编写微课脚本

微课的开发流程需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1天,6小时 内训师培养

适合对象

企业专兼职内训师、微课开发者等

课程定位与主要问题

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 知识方面:熟悉微课的特点、类型,微课的设计和制作流程等
  • 技能方面:掌握不同类型微课的脚本模板的使用
  • 每个学员产出一门微课脚本
  • 赠送微课设计模板、不同类型微课脚本模板

课程背景与交付信息

为什么要开发本课程?微课开发的重点是脚本的编写,脚本写得好、写得细,微课的质量往往都比较高,就像电影的剧本一样。但企业员工往往不知道脚本是什么概念,也不熟悉编写微课脚本的技巧和要点,也缺乏专业的工具

如何开发本课程?本课程将根据不同类型的微课,提供多种可操作、简单好用的脚本编写模板给学员套用,太高微课脚本的编写效率和质量

本课程的特色是什么?工具有效、课堂练习充分、老师点对点辅导、培训完即产出微课脚本

课程时间

1天,6小时

授课方式

翻转课堂、讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导点评等 课前作业:每个参训学员需携带PPT版的微课内容,或其他类型微课内容

课程内容重点

01精品微课的五步设计(略讲)
02微课的开发流程
03微课设计的6定:定需求-定目标-定主题-定结构-定内容-定形式
04微课制作的5步:写脚本-找工具-找素材-做课件-再优化
05微课开发的必要性六问

课程大纲

第一章 精品微课的五步设计(略讲)

内容重点
  • 1. 微课的开发流程
  • 微课设计的6定:定需求-定目标-定主题-定结构-定内容-定形式
  • 微课制作的5步:写脚本-找工具-找素材-做课件-再优化
  • 2. 定需求
  • 微课开发的必要性六问

第二章 如何编写微课脚本(重点)

内容重点
  • 1. 微课程类型分类
  • 知识态度类
  • 流程操作类
  • 情景话术类
  • 问题解决类

第三章 微课脚本编写辅导(重点)

内容重点
  • 1. 辅导学员编写微课脚本
  • 2. 学员分享微课脚本,老师点评
  • 3. 问题汇总及总结
  • 课程回顾和总结
  • 注:课程内容可根据企业实际需求和调研结果进行调整

讲师介绍

戴辉平 讲师头像

戴辉平

企业人才培养与职场效能提升专家

戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家,专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验,曾创建运营2家企业大学,致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展。可结合微课与短视频开发方向补充授课视角,聚焦数字化学习

金融银行保险电力能源通信房地产制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《如何编写微课脚本》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业专兼职内训师、微课开发者等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

知识方面:熟悉微课的特点、类型,微课的设计和制作流程等,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用翻转课堂、讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导点评等 课前作业:每个参训学员需携带PPT版的微课内容,或其他类型微课内容,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配