提能增效—中层管理干部综合能力实战提升

提能增效—中层管理干部综合能力实战提升：目标拆…和业务重点、责任边界与过程指标会先校准做法，再收束到课后的跟进动作

3小时 领导力发展
授课讲师： 师全润 · 中高层管理领导力提升专家
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课程大纲

聚焦角色，明确使命，做正确的事

一、管理提升，认知先行
  • 1. 个人认知决定人生高度
  • 2. 选择大于努力的本质是认知层次不同
二、中层管理者角色认知
  • 1. 目标：明确方向 2．角色：划分边界 3．价值观：找准关键
三、管理者角色认知分享
  • 1. 高中基层管理者角色分享 2．华为管理者的三大角色
四、管理者的四大使命
  • 1. 聚目标 2．带团队 3．促协同 4．配资源

项目管理，聚焦关键，成就最终目的

一、项目和项目管理
  • 1. 项目的定义 2．成功项目的特征
  • 3. 项目管理 4．项目管理的四个层次
二、项目管理的五大基础技能
  • 1. 计划 2．指挥和命令 3．控制 4．协调 5．沟通
三、基本项目管理
  • 1. 有效的项目团队
  • 1. 项目中人员管理 2）核心计划过程 3）责任资源矩阵
  • 2. 项目沟通
  • 1. 沟通责任矩阵 2）沟通方式 3）时间要素 4）信息要素 5）权力要素
  • 3. 项目谈判
  • 1. 增加谈判优势 2）谈判障碍 3）谈判三原则 4）四步骤 5）谈判达成
  • 4. 承诺与行动
  • 1. 承诺和行动的基础 2）跨部门合作的途径

明确目标，科学分解，人人做正确的事

一、目标管理
  • 1. 目标管理的意义
  • 2. 目标管理的本质
  • 3. 华为目标管理的BLM模型
二、目标制定，聚焦方向
  • 1. 目标聚集关键
  • 2. 目标制定五步法
  • 3. 目标制定的SMART原则
三、目标分解和和任务安排
  • 1. 目标分解的方式
  • 2. 任务分解五步骤
四、团队目标和个人目标分享
  • 1. 个人目标分享
  • 2. 个人关键任务分享

高效执行，使命必达，成就团队目标

一、执行力本质
  • 1. 执行力就是完成目标结果的能力
  • 2. 执行力的区分和联系
  • 3. 三境界打造高效执行力
二、执行力三大基石，成就团队目标
  • 1. 基石一：管理者为团队执行力注入灵魂
  • 2. 基石二：团队关键执行力打造
  • 3. 基石三：管理者执行4原则

实战活动，体验体悟激发行动

一、实战沙盘，映射真实工作状态
二、团队研讨，激发个人提升行动

适合对象

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加，把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 管理要求更清楚：中层管理者角色，明确使命聚焦关键，实现管理者做正确的事情
  • 过程动作更具体：项目和项目管理基本知识，通过关键项目成就核心业绩产出
  • 反馈辅导有抓手：目标制定和分解的方法，确保人人做正确的事，实现千斤重担人人担
查看更多收益 收起更多收益
  • 团队复盘有依据：执行力的核心，运用执行力三大基石提升团队执行力，实现使命必达
  • 沙盘体悟团队管理和目标实现，激发学员行动和提升

课程背景与交付信息

随着社会的迅速发展，各行各业的竞争也越加激烈和精细化，这对于企业的管理者提出了更多的挑战。管理者不仅仅是过去的下命令死执行，而是需要管理者能迅速的掌握变化，接受、适应并积极变革旧的管理思维、方法与行为，从而实现自我到团队的跃升，进而有效的面对各种挑战，把握新的发展机遇

在新时代的管理过程中，很多管理者出现了三大问题。首先就是自我管理认知的问题，经常因为无法认清管理者的边界进而主动丢失管理的主动权；其次是管理技能问题，还在以来过去的经验或者个人的灵光乍现，没有有效的工具和方法，无法系统化科学化的指导自己的管理行为；最后是管理方向问题，不仅事无巨细，而且自己也用忙得不可开交满足自我管理的成就感，从而无法实现管理最有效的创造价值

本课程基于管理者角色，以最终目标为指导，以高效执行为工具，以领导力提升为支点，以高绩效团队打造为手段，成就中高层能力系统提升

课程时间

3小时

授课方式

理论讲解、视频体验、案例解析、沙盘模拟、分组讨论 课程模型： 课程时间安排表 说明：1、以课程时长为主，时间安排可根据当地调整；上下午各休息一次10分钟；第五讲沙盘根据形…

课程内容重点

01提能增效—中层管理干部综合能力实战提升：目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解：业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同：沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘：例会节奏、行动计划与改进事项

讲师介绍

师全润 讲师头像

师全润

中高层管理领导力提升专家

师全润，中高层管理领导力提升专家，专注管理赋能与新员工导师体系建设。拥有近20年实战经验，华为大学认证讲师，累计培训数千人次，致力于帮助企业打造高绩效团队与完善的人才培养体系

互联网科技通信政府国企金融银行电力能源消费品零售
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课程差异说明

本课程页面围绕《提能增效—中层管理干部综合能力实战提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适用于中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干，也适合承担目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘支持工作的关键岗位。

学习这门课可以获得什么收益？

明确中层管理者角色，明确使命聚焦关键，实现管理者做正确的事情；掌握项目和项目管理基本知识，通过关键项目成就核心业绩产出。

课程采用什么授课方式？

课程主要采用理论讲解、视频体验、案例解析、沙盘模拟、分组讨论 课程模型： 课程时间安排表 说明：1、以课程时长为主，时间安排可根据当地调整。 2、上下午各休息一次10分钟 3、第五讲沙盘根据形…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配