课程总览
一、数字化时代管理观：从优秀到卓越的领导思维变革
- 1. 企业持续成功的方程式（杨三角模型）
- 2. 管理的折射原理（员工是管理者的一面镜子）
- 3. 团队管理的精髓：管理者的自省+科学的方法+尊重人性
- 【情境演练】管理思维能力强化——情境决策PK演练
- 4. 跨越VS转变：数字化时代的管理观
- 践行抱负
- 人际通达
- 敏锐学习
- 跨界思考
二、领导力效能直接影响团队结果：大树模型
- 1. 领导力的本质及关键
- 2. 日产训领导力十六项查核表（原版）
- 3. 领导者具备的四种基本特质
- 4. 关键领导力行为标准（独家研发工具）
- 展现领导魅力
- 持续实现绩效
- 选拔合格人才
- 激发忠诚与信任
- 培养和辅导下属
- 领导者的卓越行动之一以身作则（场景练习）
一、领导者的核心职责（沟通、辅导、激励、授权核心领导技能训练）
- 【沟通工具】沟通PODAC思维模型、跨部门协作ABC工具等
- 【辅导工具】员工辅导五步模型、GROW辅导模型等
- 【激励工具】激励四原则模型、不同员工的激励方法等
- 【授权工具】工作任务分析模型、授权五步骤模型的等
二、情境领导内化工具与应用
- 定义工作、诊断状态、匹配行为
- 情境领导——领导者的必修课
- 四种领导风格：基于不同类型的情境领导力
- 风格一：高压式领导风格
- 风格二：权威式领导风格
- 风格三：组织式领导风格
- 风格四：授权式领导风格
- 风格五：教练式领导风格
- 风格六：民主式领导风格
- 部属四种成熟度表现
三、情境领导力：团队发展阶段情境领导@Ⅱ模型演练—领导者应该如何促进团队的发展
- 团队发展阶段一：实战案例训练1－感觉差异
- 团队发展阶段二：实战案例训练2—渐入佳境
- 团队发展阶段三：实战案例训练3—纯熟默切
四、赋能型领导者的三大核心工作
- 创造性思维，发展赋能的全新模式（实战案例）
- 教练式领导，改变下属的能量运用状态（实战案例）
- 赋能——经验萃取与业务复盘
- 在工作中修行——深度学习、立体精进（领导力洞察与改进行动计划）
- 回顾答疑
一、重点知识回顾
二、问题解惑与答疑
- 就学员提出的问题进行分析、讨论、模拟演练、点评
