第一部分:管理相关概念认知
- 管事
- 理人
- 案例1:某汽车公司的管理理念
- 计划
- 组织
- 领导
- 控制
- 管理过程流派
- 行为科学学派
- 经验主义学派
- 社会系统学派
- 系统管理学派
- 决策理论学派
- 管理科学学派
- 权变理论学派
- 经理角色学派
- 人力
- 资金
- 物资
- 时间
- 技术
- ……
- 边界条件思维
- 规则意识
- 契约精神
- 双刃剑思维
- 灰度原则
- 系统思维
- ……
围绕内训师培养的实际工作场景,《国网电力中层干部培训》以管理相关概念认知等课程模块作为选型线索,帮助中层管理人员,核对内训目标、课时安排和交付要求
中层管理人员
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作
这部分用于判断《国网电力中层干部培训》是否适合当前内训师培养培训需求,重点看参训对象、业务场景、核心模块和讲师经验是否匹配
中层管理人员
围绕内训师培养相关业务问题展开训练,帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作
《国网电力中层干部培训》的训练重点包括管理相关概念认知、管理层大局观等,实际取舍可按企业需求、参训基础和课时安排确认
建议将《国网电力中层干部培训》与同主题课程按参训对象基础、当前业务场景、案例方向、期望课时和讲师经验,以及周旭东的授课方向进行区分
这门课程适合用于判断参训对象、讲师背景、课程大纲、训练收益和交付安排是否匹配;如果仍在了解主题概念,可先查看相关主题、方案或知识内容。具体配套材料与练习产出,以沟通后的课程安排为准。
现代社会,随着社会进步及信息化进程,尤其是5G新业态下的环境下,传统的管理理论逐渐与新型社会背景下社会需求脱节,大部分企业面对环境下的管理类培训没有足够重视,部分企业甚至出现相关理论培训缺失的现象;目前市场上管理能力提升类的培训主要是过于重视理论培训,没有考虑到新业态下的信息发展和社会发展变化的特点,导致企业培训后难以跟上时代节奏,不但没有帮助企业提升管理能力和水平,也没有针对目前企业管理方面的问题提出可行性的解决方案,而导致以企业对管理类的培训效果越来越不满意。本课程针对目前的社会背景和新时代的特点,汲取了国内外…
1天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
TTT内训师培养与课程开发专家
周旭东,TTT内训师培养与课程开发专家,兼具企业保密管理专长。拥有16年500强经验,擅长构建企业内训体系与合规管理机制,服务170余家知名企业,致力于提升组织人才效能与安全合规水平
查看讲师主页本课程页面围绕《国网电力中层干部培训》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
中层管理人员。
围绕内训师培养相关业务问题展开训练,帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对内训师培养的系统解释
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。《国网电力中层干部培训》当前呈现的核心模块包括管理相关概念认知、管理层大局观等
优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同课程定位,避免只按泛主题词判断
中层管理人员。