MTP中层管干部管理能力提升系统培训

MTP中层管干部管理能力提升系统培训不只补概念,更关注管理角色与原则、工作管理在真实场景里的判断和取舍

6天 多版本课程 3 个可选版本 领导力发展

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
MTP中层管干部管理能力提升系统培训 推荐版本 6天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

MTP中层管干部管理能力提升系统培训(6天版) 6天版

6天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

MTP中层管干部管理能力提升系统培训(6天版) 6天版

6天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

管理角色与原则

一、管理的角色认知与价值塑造
  • 1. 管理人员的角色认知与职责
  • 2. 管理人员的素质、能力、智力、绩效结构是什么3. 企业管理人员的责任与正向思考的态度
  • 4. 管理者的个性要求与EQ
  • 5. 组织的形成
  • 6. 指挥系统的协调性、管理幅度适中、职务的认知、授权的运用、责权利对等

工作管理

一、目标管理
  • 1. 目标设定的五大原则 (SMART)及思考方向
  • 2. 提高业绩型和开发能力型的目标管理
  • 3. 如何确保目标的执行过程
  • 4. 目标跟踪检查要遵循的6个原则
  • 5. 目标分解
三、计划与执行
  • 1. 制定有效计划的步骤及流程
  • 2. 计划管理的过程
  • 3. 制订计划的工具
  • 4. 计划的实施与跟进
  • 案例:部门工作计划的制订与管理
四、问题解决与改善
  • 1. 问题分析与解决的系统思维法
  • 2. 【物】的问题解决思维方法-PDCA
  • 3. 工作改善的四阶段法
  • 案例:工作流程的改善

有效的人员管理

一、命令与工作分配
  • 1. 什么是命令
  • 2. 分配工作时考虑的因素及原则
  • 3. 命令的原则
  • 案例:张主管如何给不同个性和能力的部属下命令
二、控制与协调
  • 1. 控制的原则和五种控制的方法
  • 2. 企业常见的控制工具(工具硬件和软件工具)
  • 3. 思考题:控制不足或控制过多对部属有何不好
  • 4. 协调的(准备、进行、结论)三个阶段
  • 5. 协调准备的9要点
  • 6. 协调进行的3要素
  • 7. 结论阶段的5点要求
  • 8. 协调的5种方法
三、部属授权
  • 1. 有效授权的6步骤2. 对部属授权的原则
  • 3. 授权不足或授权太多各有什么危害
  • 研讨题:如何处理部属的推卸责任或反授权问题
四、部属培育与指导
  • 1. 掌握培育的要点
  • 2. 工作指导的步骤
  • 3. OJT运用的具体方法
  • 4. 基于胜任素质的能力需求分析与培育
  • 案例:世界500强企业胜任素质的能力需求分析与 培育体系
五、管理者的高效沟通技巧
  • 1. 沟通的编码能力训练(游戏:我来比划,你来猜)
  • 2. 回馈时需注意的事项
  • 3. 我们如何说服对方,进而改变对方的行为
  • 4. P、A、C沟通心理状态在日常工作,生活中的运用
  • 5. 如何运用P、A、C高效沟通心理化解人际的冲突,创造无障碍的沟通境界
六、管理者的高效的激励
  • 1. 员工激励技巧十二招
  • 视频案例:经理人的一分钟激励技巧
  • 2. 负激励对部属的利弊
  • 案例:海尔的激励机制
  • 3. 激励的五种力量
  • 4. 一般管理者常犯的5种错误激励

领导力发挥

一、权变式的领导
  • 1. 如何针对四类员工采取不同的领导风格
  • 2. 管理人员是否知道自己的领导风格,部属是否尊重你,拥护你
  • 3. 情境领导模式\告知式\推销式S2\参与式S3\授权式S4
  • 研讨题:面对不同的部属,你该采取哪种领导模式最有效
  • 4. 领导
  • 工具:告知、推销、参与、授权的运用方法
二、团队建设与冲突管理
  • 1. 团队的建立与发展
  • 2. 高绩效团队的特征及管理中的问题
  • 3. 冲突的产生及管理方法技巧
  • 4. 解决问题的思维模式5. 推动团队解决问题的注意事项
  • 案例: 某企业的冲突管理
  • 游戏:风火轮(体会团队目标,战略,执行力,共识的形成)
  • 现场提问与交流
  • 师生互动:学员与培训师交流工作中存在的问题
  • 结训
  • 1. 课程提炼与总结

适合对象

储备主管、新任主管或未经系统管理培训的中现任层管理者

课程定位

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 让管理者握系统的管理原理原则与管理技能
  • 让管理者转换角色,从而更好的发挥团队领导作用
  • 提升管理者素养和技能,推动团队绩效水平
  • 促进管理者掌握制定目标与完成任务的技巧
  • 了解组织沟通原理、思想和技能,提高管理沟通效率
  • 帮助管理者掌握授权委托技巧和日常工作教导技巧

课程背景与交付信息

企业发展强大,管理干部至关重要,管理团队是企业的骨架,有一批作风硬朗、能力出色的优秀管理者,企业的发展壮大才会有保障!

企业的很多管理者半路出家,专业强但管理弱,加上企业忙于生存和发展,对管理干部的训练和培养不到位;他们并非不想做好,只是被繁杂的事务包围,遇到压力,遇到矛盾,显得缺乏清晰思路和坚定的认识,没有有效的工具和方法,加上内心压力感思绪不宁,其结果往往事倍功半,劳而无功

有些管理者,在管理岗位做了多年,对管理的角色和职责甚至都认识不清。本课程依据MTP管理者研修课程纲要而设计,主要针对企业储备主管、新任经理、及未经系统管理培训的现任部门中层主管三类人群,学习内容涵盖了管理者角色认知、组织管理原则、问题分析、目标、计划、组织、沟通、协调、激励、指导、控制、授权、团队建设与冲突管理、情境领导艺术等。授课讲师是著名企业的运营总监兼MTP内训师,使课程内容极具针对性和系统性,并能针对管理人员实际遇到的问题,提出相应的解决对策,强调运用技能来提升管理水平

课程时间

6天

授课方式

通过课前调研,掌握学员单位与学员对课程的期许和当前的困扰,老师调适课程针对性;● 根据教学目标和训前需求调研,展开课程的理论讲授、小组研讨、学员互动的比例;● 案例的讲解和…

课程内容重点

01管理角色与原则
02工作管理
03有效的人员管理

讲师介绍

黄梓博 讲师头像

黄梓博

党业融合与红色领导力专家

前解放军团职干部,党业融合与红色领导力实战专家。拥有近20年企业管理经验,擅长将党建与经营深度融合,赋能中高层管理效能与团队执行力。累计授课数百期,服务近百家世界500强及央企国企

政府国企金融银行电力能源通信制造业烟草
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

储备主管、新任主管或未经系统管理培训的中现任层管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

让管理者握系统的管理原理原则与管理技能;让管理者转换角色,从而更好的发挥团队领导作用。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按6天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用● 通过课前调研,掌握学员单位与学员对课程的期许和当前的困扰,老师调适课程针对性; ● 根据教学目标和训前需求调研,展开课程的理论讲授、小组研讨、学员互动的比例; ● 案例的讲解和…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用