沟通心理学:左右逢源玩转沟通的艺术

在销售过程中,你是否常常感到困惑:为什么客户总是犹豫不决?

6小时 多版本课程 2 个可选版本 销售管理

销售团队当前卡点先说清楚,我们再整理销售管理讨论版课纲

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
沟通心理学:左右逢源玩转沟通的艺术 推荐版本 2天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

沟通心理学:左右逢源玩转沟通的艺术(2天版) 2天版

2天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

适合对象

销售人员、技术顾问、客服代表

课程定位

客户推进靠个人经验、复盘动作不稳定时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

课程适配与选型边界

这部分用于判断《沟通心理学:左右逢源玩转沟通的艺术》是否适合当前培训需求,重点看对象、场景、模块和讲师匹配度

适合对象

销售人员、技术顾问、客服代表

业务问题

本课程围绕《沟通心理学:左右逢源玩转沟通的艺术》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案

训练重点

课程内容重点包括第一讲:影响客户决策的关键密码、案例分析:你卖的不是牛排,卖的是牛排的滋滋叫声、第二讲:DISC知彼解己,挖掘商机等,实际取舍可按企业需求和课时安排确认

选型判断

建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、讲师经验,由严红艳主讲来判断是否匹配

本页承接单门课程的对象、讲师、大纲、收益和咨询转化;如果用户仍在比较销售管理主题范围,可先进入相关主题页;如涉及工具、模板或清单,仅作为需求沟通方向,具体交付形式以确认后的课程方案为准

核心收益

  • 提升对客户决策密码的理解,提高成交率
  • 学会运用 DISC 模式精准把握客户心理特点与需求
  • 沟通复盘有依据:面谈中营造氛围和挖掘心理需求的有效方法
  • 团队跟进更一致:客户的成交与拒绝背后的心理因素,优化销售策略
  • 如何介绍你的产品特点进行介绍让客户产生兴趣
  • 应对客户抱怨和投诉的沟通技巧和策略

课程背景与交付信息

在销售过程中,你是否常常感到困惑:为什么客户总是犹豫不决?为什么他们似乎对你的产品不感兴趣?为什么成交如此艰难?

其实,客户的决策并非无迹可寻。了解客户的心理需求、掌握有效的沟通技巧,是成交的关键。本课程将带你深入剖析影响客户决策的密码,运用 DISC 模式精准把握客户心理特点与需求,助你提升销售能力,实现成交率的飞跃!

无论你是销售人员、技术顾问还是客服代表,本课程都将为你提供实用的方法和策略,帮助你更好地理解客户、建立关系、挖掘需求、解决问题,从而实现销售目标

课程时间

6小时

授课方式

讲授、互动、研讨、分享、角色扮演、视频、案例、作业 课程内容: 课程导引:OH卡游戏 讨论与碰撞:影响沟通与决策的关键因素是什么?

课程内容重点

01沟通心理学:客户识别、沟通推进与成交转化
02客户经营:画像识别、需求澄清与关系推进
03销售推进:机会判断、异议处理与过程跟进
04成交复盘:拜访记录、协同动作与行动计划

课程大纲

影响客户决策的关键密码

内容重点
  • 案例分析:你卖的不是牛排,卖的是牛排的滋滋叫声

面谈中营造氛围拉近关系的技巧

一、你的身体会说话——
二、徽表情与动作

面谈中挖掘客户需求的方法

一、销售高手特质一:会说不如会听
  • 2. 如何有效的倾听?
二、销售高手特质二:会听还要会问?
  • 3. 会听不如会问,如何有效的发问?
  • 工具:成功挖掘大客户需求的提问应用的模式:SPIN模型

客户的成交与拒绝

一、处理拒绝与异议
二、处理投诉与抱怨
  • 案例赏析:客户如此投诉为哪般?

讲师介绍

严红艳 讲师头像

严红艳

管理心理学专家

严红艳,管理心理学专家,IAC认证教练。拥有近30年团队管理与培训经验,专注管理心理学应用、领导力发展与员工EAP。累计培训数万人次,连续多年受聘于多家大型银行,擅长通过心理学赋能组织效能提升

金融银行保险通信制造业政府国企电力能源
查看讲师主页

课程常见问题

这门《沟通心理学:左右逢源玩转沟通的艺术》适合哪些企业或学员?

适合销售人员、技术顾问、客服代表。如果需求还停留在主题了解阶段,建议先看相关主题或方案页;如果已经在选具体课程,本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排

这门课主要解决什么问题?

本课程围绕《沟通心理学:左右逢源玩转沟通的艺术》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对销售管理的系统解释

课程内容通常会覆盖哪些训练重点?

可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。本课程当前呈现的核心模块包括第一讲:影响客户决策的关键密码、案例分析:你卖的不是牛排,卖的是牛排的滋滋叫声、第二讲:DISC知彼解己,挖掘商机等

如何判断这门课和同主题其他课程怎么选?

优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同选课意图,避免只按泛主题词判断

课程是否一定提供工具、模板或清单?

页面中如提到工具演练、清单或模板,只表示培训沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程方案为准