课程总览
内容重点
- 学校与企业的区别
- 现场研讨：学校与企业的区别
- 如何快速适应学校与企业的差别
- 因区别带来的不同角色认知
从校园人到企业人（新入职人员培训）
学校与企业的区别与现场研讨：学校与企业的区别被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法
授课讲师：
李岩伟 · 行动学习与组织人才发展专家
课程大纲
适合对象
新员工
课程定位与主要问题
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法
核心收益
- 对组织
- 缩短员工岗位适应期，提早收获员工工作价值
- 了解员工融入组织的改善计划，时刻掌握员工动态
- 企业可以根据员工动态，给予其恰当及时帮助，使其更快度过迷茫期
- 实现一定程度上的新员工自我管理，节省企业管理成本与直属领导管理精力
- 过程动作更具体：新员工试行行动学习，收获更有效的企业管理与学习办法
课程背景与交付信息
新员工入职并成长为合格职业人有两大难点
转化与改善艰难：心态的转化与工作技能实操性的改善
没有改善计划：制定个人融入企业的改善计划，以及这些计划能真正落地执行
课程时间
1-2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01学校与企业的区别
02现场研讨：学校与企业的区别
03如何快速适应学校与企业的差别
04因区别带来的不同角色认知
讲师介绍
李岩伟
行动学习与组织人才发展专家
行动学习与组织人才发展专家。李岩伟，实战型行动学习引导师，专注行动学习与TTT内训体系。15年咨询经验，累计授课1500余场，助力组织绩效提升与人才发展，服务电力、金融等多行业头部企业。可结合行动学习专项版方向补充授课视角，聚焦行动学习工作坊、绩效改进、课题攻关
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本课程页面围绕《从校园人到企业人（新入职人员培训）》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合新员工等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
对组织，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1-2天（6小时/天）。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
