新任三级经理 “一岗双责” 与履职能力提升班

守底线・强担当・善决策:新任三级经理…适合带着现有问题进入课堂,通过业务重点、责任边界与过程指标把做法和跟进节奏校准清楚

2天,12小时 中高层领导力

课程大纲

强化 一岗双责 担当,树立正确政绩观(0.5 天)

一、一岗双责 核心内涵与履职要求
  • 一岗双责的定义:业务职责 + 管理职责 + 廉政风险职责
  • 三级经理在组织中的责任定位与履职标准
  • 履职不到位的典型风险与案例警示
  • 新时代干部担当作为的基本要求
二、树立和践行正确政绩观
  • 正确政绩观核心要义:做实、做强、做久、做稳
  • 以价值创造为导向,提升经营质量与管理效能
  • 实干担当、廉洁自律、守正创新的行为准则
三、责任落实与作风建设
  • 责任传导、责任闭环、责任追究机制
  • 作风建设与执行力提升
  • 年轻干部成长成才路径与职业操守
  • 课堂活动:一岗双责责任清单现场梳理

转型经营管理者 —— 角色认知与思维升级(0.5 天)

一、从业务骨干到管理者的角色转型
  • 角色转变三大核心:从做事到带队、从执行到决策、从单点到全局
  • 三级经理四大角色:战略执行者、团队带领者、经营管理者、风险守护者
  • 新任经理常见误区与破解路径
  • 案例分析:新任经理转型成功与失败典型
二、管理思维与经营思维重塑
  • 结果思维、目标思维、系统思维、风险思维
  • 经营管理核心逻辑:效率、效益、效果、合规
  • 时间与精力管理:告别救火、聚焦重点
  • 管理
三、领导力提升与团队管理基础
  • 领导力核心:影响力 + 凝聚力 + 决策力
  • 有效沟通、激励赋能、冲突管理基本方法
  • 打造高绩效团队的关键要素
  • 角色扮演:管理者沟通与反馈场景演练

行业前沿趋势与高质量经营管理(0.5 天)

一、行业前沿趋势与政策导向
  • 行业新格局、新机遇、新挑战
  • 高质量发展内涵与经营管理新要求
  • 数字化、创新化、协同化发展方向
  • 对标优秀企业:经营提效与风险管控实践
三、经营管理核心能力提升
  • 目标管理:SMART 原则、目标解码、过程管控
  • 问题发现:识别真问题、界定核心矛盾
  • 流程优化:提升效率、降低内耗、保障落地
  • 经营复盘:总结经验、持续改进
三、创新思维与工作突破
  • 打破惯性思维与经验主义
  • 创新
  • 工具:头脑风暴、心智地图、平行思维
  • 用创新思路解决经营堵点、难点、痛点
  • 课堂活动:工作痛点创新解决方案研讨

科学决策能力提升 —— 问题分析与决策方法(0.5 天)

一、决策力是领导力的关键技能
  • 科学决策对经营管理的重要价值
  • 决策常见误区:拍脑袋、情绪化、经验主义
  • 科学决策的原则与流程
  • 案例分析:决策失误造成的风险与损失
二、问题分析与决策八步法
  • 发现问题:界定问题、描述现状
  • 分析原因:鱼骨图、根因分析
  • 设定目标:最高目标与最低底线
  • 拟定方案:头脑风暴、心智地图
  • 评估方案:决策矩阵、龙虾笼模型
  • 优选方案:效益、成本、风险综合判断
  • 试验验证:风险预判、小步快跑
  • 实施评估:甘特图、成效复盘
三、团队决策与高效共识
  • 群体决策优势与风险:群体极化、群体思维
  • 六顶思考帽在团队决策中的应用
  • 民主集中、科学拍板的决策机制
  • 演练:真实工作问题现场决策

风险管理能力提升 —— 风险识别、防控与处置(0.5 天)

一、风险管理核心认知
  • 风险无处不在:经营风险、管理风险、合规风险、廉洁风险
  • 一岗双责与风险管理的内在统一
  • 事前防范、事中控制、事后复盘的全流程管理
二、风险识别与评估
  • 常见风险场景梳理与典型案例
  • 风险识别方法:清单法、流程法、复盘法
  • 风险评估:可能性 × 影响程度
  • 管理
  • 工具:风险管理矩阵
三、风险防控与应急处置
  • 风险防控五大措施:规避、降低、转移、分担、接受
  • 制定应急预案与处置流程
  • 风险上报、协同处置、复盘改进
  • 守住底线、不越红线、不碰高压线
四、决策中的风险管理
  • 重大决策必做风险评估
  • 风险与收益平衡判断
  • 留底留痕、规范程序
  • 管理
  • 工具:决策风险评估表、行动项目工作单
  • 课程总结和评估
  • 课程核心内容复盘:一岗双责、政绩观、角色转型、科学决策、风险管理
  • 行动学习成果展示与点评
  • 531 学习法落地:5 个收获、3 个改进、1 个立即行动
  • 个人 90 天履职提升计划制定

适合对象

新任三级经理、年轻干部、储备骨干

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体
  • 守底线・强担当・善决策:目标拆解、…和业务重点、责任边界与过程指标会被串成一组可练习的管理动作
  • 反馈辅导有抓手:沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
查看更多收益 收起更多收益
  • 团队复盘有依据:沟通反馈、冲突处理与执行跟进相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

管理的核心就是发现问题、分析问题、科学决策、防控风险。当前企业进入高质量发展新阶段,对年轻干部与新任三级经理提出更高要求:既要抓业务、促经营、提效益,也要守纪律、控风险、担责任,全面落实 一岗双责

新任干部普遍面临现实挑战

对 一岗双责 理解不深、重业务轻管理、重发展轻风险

课程时间

2天,12小时

授课方式

现场讲授、政策解读、案例分析、小组研讨、角色扮演、团队共创、影片学习、行动学习

课程内容重点

01守底线・强担当・善决策:目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解:业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同:沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘:例会节奏、行动计划与改进事项

讲师介绍

茆挺 讲师头像

茆挺

领导力发展与组织效能提升专家

茆挺,企业实战管理专家,专注领导力发展与梯队建设、战略人力资源与组织变革,拥有20多年跨国企业与本土巨头管理实战经验。擅长将咨询方法与培训结合,提供实战落地的管理工具,服务医药、金融、能源等多行业头部企业

医药医疗金融银行电力能源交通基础设施制造行业互联网科技
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课程差异说明

本课程页面围绕《守底线・强担当・善决策:新任三级经理 “一岗双责” 与履职能力提升班》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合新任三级经理、年轻干部、储备骨干等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

深刻理解 一岗双责 内涵要求,强化责任意识、底线思维与合规理念,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2 天,6 小时 / 天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用现场讲授、政策解读、案例分析、小组研讨、角色扮演、团队共创、影片学习、行动学习,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配