新媒体时代内训师体系与课程设计运营

适合对象

企业HR、企业培训管理者、各部门负责人

课程定位与主要问题

课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

与规划
课堂设计更具体：本课程学习，采用边学边练的方式，让学习者
对新媒体时代的内训师体系构建有全新的认识
知道中国培训现阶段发展新的趋势
了解新媒体技术在课程开发中的运用，并知道基本的新媒体课程开发制作工具
知道课程开发与设计的万能模型并能现场运用模型，搭建课程框架

课程背景与交付信息

随着互联网技术的发展，各类企业的发展都逐渐偏向互联网化，特别是国家提出智能智造的发展方针以后，5G互联网发展技术的运用，数字化发展推向了一个新的高度。企业内部培训发展与培训体系构建也逐步从纯下模式，走向了线上线下结合的混合学习模式。2020年以来，随着疫情防控的常态化状态，更是推动了线上学习的发展，如微课的发展、直播的发展，已经快速融合到了企业培训体系当中。那么如何在新媒体时代去搭建内训师培训体系，如何去做好课程设计运营，将成为新培训人的研究方向

课程时间

1天

授课方式

讲授、互动、练习

课程内容重点

01新媒体时代的内训师体系建设

02内训师课程开发与设计

03新媒体时代的培训管理与运营工作

课程大纲

新媒体时代的内训师体系建设

一、新媒体时代的培训体系升级

1. 传统的培训体系模型
2. 新媒体时代的培训体系
3. 培训体系升级以后培训管理者应该如何调整升级
4. 新媒体时代内训师体系建设
5. 企业培训中心内训师管理组织架构

二、新媒体时代企业内训师体系落地思考

1. 企业内训师体系落地反漏斗模型
2. 企业内训师课程建设全流程
3. 新媒体时代学习形式的结构
1. 直播+线下
2. 微课+线下
3. 微课/直播+线下+社群
4. 线下+微课/直播+社群
4. 新媒体时代常见的课程开发方式
1. 传统线下课程开发
2. 微课开发

三、如何让内训师体系有效支撑业务发展

讨论：现在学习地图这么火，要不要做学习地图
1. 四种类型的课程项目设计
1. 基于业务流程的课程项目设计
2. 基于业务问题的课程项目设计
3. 基于新业务拓展的课程项目设计
4. 调研访谈分析类课程项目设计
案例：基于企业组织经验萃取的项目设计案例

内训师课程开发与设计

二、如何快速制作课程PPT

1. 标准课程PPT模板运用（赠送5份标准PPT模板）
2. 如何快速运用SMARTART制作PPT内容
3. 如何套用图示化模板

三、真人出镜类线上课程制作

1. 虚拟演播式的运用
2. 口播类真人出镜课程

新媒体时代的培训管理与运营工作

内容重点

1. 培训师的选择与优化
2. 培训形式的选择与沟通
3. 培训平台的选择与构建
4. 培训内容的开发与审核
5. 培训师的包装与推广

讲师介绍

马斌

内训师培养与数字化课程开发专家

TTT-AI数字化转型教练，专注内训师培养、AI办公提效及企业文化落地。拥有近20年实战经验，累计授课1300多场，独创五问系列版权课程，助力企业实现培训数字化与文化高效传播

电力能源通信金融银行烟草制造业汽车运输

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课程差异说明

本课程页面围绕《新媒体时代内训师体系与课程设计运营》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业HR、企业培训管理者、各部门负责人等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

与规划，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天，共计6小时。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用讲授+互动+练习，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配