非人力资源经理的人力资源管理

本课程面向中高管、HR及对人才管理感兴趣的业务管理者,围绕用人经理与HR在招聘、绩效、培养、发展、激励和保留六个模块中的职责分工,结合入职管理案例和实务清单,帮助业务管理者理解人力资源管理角色并提升人才管理落地能力

1天 绩效管理

课程大纲

管理者的人力资源管理角色

角色与职责分工
  • 讨论管理者对下属的责任
  • 识别业务管理者与HR的协同边界
  • 形成后续人才管理行动关注点

组建高绩效团队

团队组建方法
  • 拆解高绩效团队组建案例
  • 梳理快速组建团队的步骤
  • 转化为岗位场景中的行动清单

人岗匹配与内部人才评估

评估与适配
  • 区分能力、冰山要素和岗位要求
  • 使用测评和案例识别适配风险
  • 形成岗位适配判断依据

试用期融入与绩效沟通

融入与沟通
  • 把企业文化融入入职第一天
  • 建立绩效指标和沟通步骤
  • 识别不同性格员工的沟通方式

建设性反馈、激励与留才

反馈与保留工具
  • 练习不同反馈场景的话术
  • 识别员工保留中的关键动机
  • 形成课后跟进行动计划

适合对象

中高管、HR、对人才管理感兴趣的业务管理者

课程定位与主要问题

业务管理者在招聘、绩效、培养、发展、激励和保留等人才管理环节中,需要明确自身职责边界,并与HR形成协同机制。课程帮助用人经理把人岗匹配、试用期融入、绩效反馈和留才动作转化为日常管理方法

核心收益

  • 明确管理者在人力资源管理中的角色,以及与HR在选、用、育、励、留各环节的分工
  • 掌握人岗匹配、试用期融入、绩效反馈、激励和留才等实务工具
  • 能够围绕招聘、绩效、培养、发展、激励、保留形成管理行动清单
  • 产出个人行动计划,并将课程工具转化为团队人才管理改进行动

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清管理者的人力资源管理角色,再把组建高绩效团队和人岗匹配与内部人才评估接回日常管理。

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、工具练习、行动计划输出

课程内容重点

01管理者的人力资源管理角色
02组建高绩效团队
03人岗匹配与内部人才评估
04试用期融入与绩效沟通
05建设性反馈、激励与留才

讲师介绍

张进 讲师头像

张进

人才发展与领导力专家

张进,拥有20余年世界500强管理及培训经验,盖洛普认证优势教练及DISC认证讲师。专注人才发展、领导力提升及组织效能优化,累计职业咨询4000+小时,擅长通过科学测评工具赋能团队成长

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课程差异说明

业务管理者在招聘、绩效、培养、发展、激励和保留等人才管理环节中,需要明确自身职责边界,并与HR形成协同机制。课程帮助用人经理把人岗匹配、试用期融入、绩效反馈和留才动作转化为日常管理方法

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合中高管、HR以及对人才管理感兴趣的业务管理者,尤其是需要在招聘、绩效、培养、激励和保留中承担管理责任的用人经理

课程主要解决哪些业务问题?

课程帮助管理者明确自身与HR的职责分工,掌握人岗匹配、试用期融入、绩效沟通、建设性反馈和留才等实务方法

课程交付后学员可以获得哪些成果?

学员可获得人岗匹配、人才激励、建设性反馈、离职处理和留人话术等工具,并产出个人行动计划