一、新员工目标分类
一、新员工目标分类要点拆解
- 1. 个人职业发展目标
- （1）个人职业发展目标的确定方式
- （2）个人职业发展目标的测评
- 工具：职业锚测评方法
- 2. 工作目标
- （1）工作目标的来源
- 明确：只有指向公司战略的目标才是有价值的目标
- 案例：H企业目标从公司分解到员工的案例
- （2）目标是基于结果
- （3）目标的SMART原则
个人目标管理（适合新员工）
个人目标管理（适合新员工）的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进，适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
授课讲师：
韩国凯 · 企业管理与人力资源效能提升专家
课程大纲
一、制定计划
一、制定计划要点拆解
- 1. 制定计划的重要性
- 案例分享：惊喜与惊吓
- 2. 制定计划的步骤
- 工具：DIPS
- 案例解析：使用DIPS来编写我的工作计划
- 工作坊：根据实际工作来编写我的工作计划
二、时间管理
二、时间管理要点拆解
- 导入：大石块、小石块与沙子
- 1. 时间管理原则
- 什么是生产力？
- 互动研讨：生产力对你来说指的是什么？
- 互动研讨：你的高回报活动有哪些？
- 互动研讨：为了实现目标，你的干扰因素有哪些？
- 2. 时间安排
- 工具讲解：时间矩阵
- 案例分析：IBM实际的工作矩阵
- 工作坊：根据工作内容编写事件矩阵
一、如何把事情做好
一、如何把事情做好要点拆解
- 1. 我的工作需要的能力
- 知道——知识
- 会做——技能
- 做好——素质
- 工具：工作场景法设计我的工作能力
- 工作坊：根据上面工具设计我对应工作的能力要求
二、什么是执行力意识
二、什么是执行力意识要点拆解
- 1. 什么是执行力
- 案例解析：J企业的执行力
- 共创：我的执行力的行为体现
- 测评：执行力的测评
- 2. 影响执行力的因素
- 组织因素、个人因素、方法因素
- 3. 执行力强的管理者的8个好习惯
- （1）树立明确的目标和实现目标的先后顺序
- （2） 了解你的企业、部门、员工
- （3）坚持以事实为基础
一、如何复盘
一、如何复盘要点拆解
- 1. 案例：什么是复盘
- 2. 复盘要素：目标回顾、评估结果、原因分析、总结改进
- 案例解析：A团队的复盘
- 工作坊：我的工作复盘
适合对象
培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者可以带着当前业务任务参加，便于课后沿用同一套判断和跟进方式
课程定位与主要问题
内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法
核心收益
- 收益一，前沿知识：结构化、大格局的企业管理知识
- 收益二，实战案例：国内外优秀企业行业的案例
- 收益三，实用方法：对应的管理知识的落地方法
- 收益四，落地工具：与以上方法配套的经过验证的落地工具
- 收益五，成型模板：配合工具的四大类模板
课程背景与交付信息
管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清IBM实际的工作矩阵，再把新员工目标分类和个人职业发展目标接回日常管理。
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01IBM实际的工作矩阵
02新员工目标分类
03个人职业发展目标
04（1）个人职业发展目标的确定方式
05（2）个人职业发展目标的测评
讲师介绍
韩国凯
企业管理与人力资源效能提升专家
教授兼博导，拥有20余年高层管理经验，擅长企业运营中台管理、人力资源体系数字化及AI赋能管理提效。曾任多家知名企业高管，主导多个大型HR系统与中台运营项目，兼具理论深度与实战落地能力
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《个人目标管理（适合新员工）》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
更适合培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者，尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。
学习这门课可以获得什么收益？
收益一，前沿知识：结构化、大格局的企业管理知识；收益二，实战案例：国内外优秀企业行业的案例。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
