咨询式OKR管理实战训练

OKR认知之后继续拆到人才是第一资源和白热化的人才争夺战,让参训团队知道第一轮该跟进什么

2天 绩效管理

适合对象

企业高管、各部门负责人以及人力资源管理者

课程定位与主要问题

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者已有明确任务时,可借这门课把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化拆成分工和检查点

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕OKR认知梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助人才是第一资源完成一次可复盘的应用演练
  • 输出白热化的人才争夺战相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创,1954年,他在《管理的实践》一书中,首先提出目标管理与自我控制的主张。德鲁克认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。所以企业的使命和任务,必须转化为目标,如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然被忽视。我们很多企业都在推行目标管理,要求根据目标制定计划并执行到位,但目标总是难以落实、达成,只有基于公司战略和运营层面,探讨目标管理的内容,掌握目标管理的实质,制定可操作的计划并监督执行,才能全面提高组织绩效,支持实现战略目标,确保企业能长期健康发展…

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01OKR认知
02人才是第一资源
03白热化的人才争夺战
04如何提高人力资源效率
05精兵简政

课程大纲

课程总览

一、OKR认知
  • 1. 人才是第一资源
  • 白热化的人才争夺战
  • 如何提高人力资源效率
  • 2. 如何提高人力资源效率
  • 精兵简政
  • 人尽其用
  • 3. 部分企业目标管理的现状
  • 目标管理流于形式
  • 目标管理与工作实际脱节
  • 员工对目标管理抵触
二、OKR管理目标的设计与分解
  • 1. 目标管理现状
  • 德鲁克的问题:先有目标还是先有工作
  • 企业管理的重大误区
  • 案例讲解:某知名企业的目标管理
  • 2:OKR的制定
  • 什么是OKR
  • 关键指标制定原则
  • OKR的来源
  • 目标体系与绩效体系
三、OKR考核方式
  • 1. 如何设计绩效考核表
  • 绩效考核指标如何定义
  • 考核指标定义应避免的错误
  • 如何确定OKR的目标值
  • 2. 如何确定绩效考核指标的权重及评分标准
  • 绩效考核指标设定的要点
  • KPI与OKR的结合
  • 如何确定OKR绩效考核指标的权重
  • 案例讲解:某关键岗位的绩效考核案例
  • 课堂演练与点评:制定某岗位的绩效考核方式
四、OKR结果的运用
  • 1. 激励的方式
  • 什么是激励
  • 物质激励与精神激励
  • 激励的作用和方式
  • 2. 绩效激励挂钩的方式
  • 如何计算个人绩效系数

讲师介绍

杨栋 讲师头像

杨栋

战略人力资源与组织运营效能提升专家

中山大学MBA,清华大学资深咨询师。20余年管理咨询与培训经验,通晓战略与运营的人力资源管理专家。擅长战略人力资源体系构建、组织运营流程优化及绩效薪酬激励设计,累计服务135+企业,助力组织效能全面提升

政府国企金融银行电子电器通讯IT制造业建筑工程
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课程差异说明

本课程页面围绕《咨询式OKR管理实战训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度