杨三角-UVCA时代下的组织能力提升

识别当前问题与优先级需要明确判断口径,掌握关键工具和操作步骤负责组织练习,围绕典型场景完成应用练习用于课后复盘

2天 战略解码

课程大纲

课程总览

1.1 公司需要何种人才?
1.2 员工能力的类型:专业能力、核心员工能力
  • 思考和互动:好的管理者不论在哪里哪个行业,都始终是好的管理者?
  • 案例:GE的核心领导力
  • 案例:杰克韦尔奇的两难境地
1.3 建立员工能力的核心方法
  • 早年定型的能力
  • 可以传授的能力
  • 需要行为发生改变的能力
1.4 外购人才战略
  • 互动:什么是最佳方式去提高招聘人员的命中率?
  • 研讨:识人用人的金字塔模型
1.5 通过外购建立组织能力
  • 标准
  • 寻找
  • 筛选
  • 巩固
1.6 行为面试法的范例问题
  • 选人选什么?
1.7 留才战略三角形
  • 培训及发展
2.1 企业对人才的需求来自哪几个方面
  • 业务增长
  • 业务转型

适合对象

企业总经理、中高级管理者、人力资源管理者

课程定位与主要问题

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点

核心收益

  • 认清组织发展趋势及组织价值和个体价值对立统一性
  • 过程动作更具体:战略思维及企业战略分析、制定、执行等相关工具
  • 反馈辅导有抓手:组织能力杨三角通用分析模型
  • 团队复盘有依据:组织诊断工具方法
  • 管理要求更清楚:紧贴企业发展战略的组织设计方法
  • 过程动作更具体:构建组织能力模型的工具和方法

课程背景与交付信息

世界级的管理大师、腾讯的管理顾问杨国安教授提出:企业的成功=战略*组织能力,战略固然重要,但是大多数企业痛苦的不是没有战略,而是企业的战略意图和组织能力之间不匹配。企业仅有正确的战略方向是不够的,还必须依靠强有力的团队和组织,战略很容易被模仿,但组织能力难以被模仿。所以一个企业的组织能力某种程度上决定着这个企业的生命线长度

那么,如何在UVCA时代下的提升组织能力?如何系统化、实操性强、可以快速落地的去提升组织能力?如何打造有竞争力员工能力和思维?课程通过大量世界500强、知名企业案例及实操经验,来系统性的讲解组织能力提升的各个关键环节和步骤,期望通过学习能给学员带来实际价值和可落地技术手段

课程时间

2天

授课方式

课堂讲授50%、案例分析20%、互动提问/讨论20%、实操演练10%

课程内容重点

01战略解码场景诊断:识别当前问题与优先级
02战略解码方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03战略解码实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

李文莉 讲师头像

李文莉

管理效能与组织人效提升专家

管理及人力资源专家,北京彼得·德鲁克管理学院认证导师。20年企业管理实战经验,15年人力资源一号位履历。深耕德鲁克管理思想落地、业务型人力资源管理与中层领导力进阶,累计服务700+家企业,以顾问式培训推动组织人效提升。可结合业务型人力资源管理方向补充授课视角,聚焦HRBP赋能、招聘、绩效、人才盘点

金融银行互联网科技制造业房地产消费品零售医药医疗
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课程差异说明

本课程页面围绕《杨三角-UVCA时代下的组织能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业总经理、中高级管理者、人力资源管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

认清组织发展趋势及组织价值和个体价值对立统一性;掌握战略思维及企业战略分析、制定、执行等相关工具。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课堂讲授50%+案例分析20%+互动提问/讨论20%+实操演练10%,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配