战略同频·人才共振：从战略到执行的组织效能跃迁

课程大纲

一、两个真实的故事

一、两个真实的故事要点拆解

1. 故事一：某企业战略转型失败，不是战略错了，是人才没跟上
2. 故事二：某企业人才很强，但战略模糊，结果各打各的仗

二、战略与人才的关系模型

二、战略与人才的关系模型要点拆解

1. 战略决定方向（去哪儿）
2. 人才决定速度（多快到）
3. 组织决定效率（成本多低）
4. 同频共振的四个表现
听得懂：战略翻译成人才语言
接得住：人才具备战略所需能力
动起来：组织机制支撑战略执行
打得赢：最终拿到战略结果

三、两天的学习地图

三、两天的学习地图要点拆解

1. 第一天：定方向（战略解码）+ 带团队（人才匹配）
2. 第二天：带团队（组织协同）+ 打胜仗（激励落地）+ 行动计划
第一模块：定方向——战略清晰，上下同频（4小时）

一、战略为什么落不了地？

一、战略为什么落不了地？要点拆解

1. 战略落地的三大障碍
认知障碍：听不懂（高层的话太抽象）
认同障碍：不想听（跟我有什么关系）
执行障碍：不会做（不知道第一步干什么）
小组
讨论：你所在企业的战略，基层员工知道多少？认同多少？能做多少？

二、战略解码：把高层的梦变成大家的事

二、战略解码：把高层的梦变成大家的事要点拆解

1. 什么是战略解码？
把战略目标翻译成每个人能听懂、能执行、能衡量的动作
2. 战略解码的四步法
第一步：战略澄清——用一句话说清我们要去哪
工具：《战略一句话模板》
第二步：战略地图——财务、客户、流程、学习四个维度拆解
工具：《战略地图画布》
第三步：关键成功要素（KSF）分解
实现战略必须打赢哪几场仗？
第四步：导出年度OKR

三、战略与组织的匹配度诊断

三、战略与组织的匹配度诊断要点拆解

1. 战略对组织能力的要求
不同战略需要不同的组织能力
低成本战略 vs 差异化战略 vs 聚焦战略
2. 组织能力的三要素
员工能力：会不会
员工思维：愿不愿
组织治理：允不允许
工具：《战略-组织匹配度诊断表》
4. 现场诊断：结合本企业战略，诊断现有组织能力的匹配度

四、让战略进脑子：战略沟通的三遍法

四、让战略进脑子：战略沟通的三遍法要点拆解

1. 第一遍：讲清楚是什么（数据+时间+画面）
2. 第二遍：讲清楚为什么（对公司+对团队+对个人）
3. 第三遍：讲清楚怎么做（路径+资源+责任）
工具：《战略沟通三遍法检查清单》
第二模块：带团队——人才跟上，左右共振（5小时）

一、人才盘点的核心逻辑

一、人才盘点的核心逻辑要点拆解

1. 为什么要做人才盘点？
搞清楚：谁在、谁缺、谁多、谁该走
回答三个问题
现在的战略，现有的人能不能打？
未来的战略，需要什么样的人？
差距怎么补？
2. 人才盘点的四步法
第一步：定标准——什么样的人是好的？
第二步：看现状——现在的人怎么样？
第三步：找差距——缺什么样的人？

适合对象

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

认知层：理解战略与人才的一体化关系，建立同频共振的系统思维
方法层：掌握战略解码、人才盘点、组织协同、激励赋能四大核心工具
应用层：带回一份《本企业战略-人才匹配度诊断报告》及《组织效能提升行动计划》

查看更多收益收起更多收益

结果层：形成一套可复制的战略同频·人才共振落地体系
课程收益（清单化+工具化）
定方向：战略清晰，上下同频

课程背景与交付信息

【现实痛点】您是否正在面临以下组织困境

战略在天上，人才在地上：战略规划做得很漂亮，但团队看不懂、接不住？

同频成奢望：高层想的、中层说的、基层做的，是三件不同的事？

课程时间

2天

授课方式

战略解码、小组共创、案例研讨、工具演练、行动学习

课程内容重点

01两个真实的故事

02故事一：某企业战略转型失败，不是战略错了，是人才没跟上

03故事二：某企业人才很强，但战略模糊，结果各打各的仗

04战略与人才的关系模型

05战略决定方向（去哪儿）

讲师介绍

张俊

企业战略与运营管理实战专家

26年企业高管实战经验，曾任旺旺、雅士利等知名企业总经理。擅长企业战略、全渠道运营及资本运作，曾主导50亿级业务操盘，具备从0到1新品牌孵化与危机扭亏为盈的丰富实战案例

快消品乳业出版文化农业科技教育科技医疗健康

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课程差异说明

本课程页面围绕《战略同频·人才共振：从战略到执行的组织效能跃迁》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景。

学习这门课可以获得什么收益？

认知层：理解战略与人才的一体化关系，建立同频共振的系统思维；方法层：掌握战略解码、人才盘点、组织协同、激励赋能四大核心工具。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用战略解码+小组共创+案例研讨+工具演练+行动学习，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配