主人翁意识助力团队共振

阿里的每人赢利一块钱;2.这个月业绩指标没有完成、为何需要改变和扑面而来的乌卡时代——瞬息万变是21世纪新经济…连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天 供应链管理

课程大纲

课程总览

一、为何需要改变?
  • 1. 扑面而来的乌卡时代——瞬息万变是21世纪新经济下的企业特点
  • 案例:10年前的全球前十强企业VS 10年后的全球前十强企业
  • 讨论:铁饭碗的定义?
  • 案例:公务员的现状;民企的现状
  • 3. 激烈竞争——企业与个人不可避免的命运
  • 4. 总结:危机有危险,更有机会。看到机会,我们唯有积极面对,努力进取才是得胜王道
  • 第二单元:自我激励——激发主人翁意识的内驱力
  • 案例:为什么日本丰田汽车公司强调品格第一
  • 工具:树枝人结构图
  • 案例分析:1.阿里的每人赢利一块钱;2.这个月业绩指标没有完成
一、你生命的意义是什么?
  • 1. 视频:人生如此短暂
  • 讨论:你的人生目标是什么?
  • 3. 如何找到你生命中的1?
  • 4. 视频:《城市乡巴佬》
  • 5. 游戏:你的生命还剩下多少时间?
  • 6. 有目标导向的人更容易成功
二、自我省思与静心
  • 工具:分享作业及目标规划图指引
  • 2. 作业
  • 3. 行动计划与承诺

适合对象

建议由生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组共同参加,把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组已有明确任务时,可借这门课把现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制拆成分工和检查点

核心收益

  • 管理要求更清楚:当下的环境与挑战,珍惜工作,树立危机感
  • 过程动作更具体:作为主人翁的角色与定位,从专业角色转化成管理角色
  • 掌握自我激励的能力:认识自己的心智模式,了解内在的心灵地图,有效提升正面思维与积极向上的心态
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  • 强化责任感与奉献精神,珍惜拥有的一切,以积极感恩的心态去面对工作
  • 授课形式:体验+互动+视频+小组分享+案例+理论授课
  • 结合心理行为学、管理学内容与培训导师丰富管理咨询及经营管理经验,结合体验式教学模式,通过加强主人翁的内在心智训练和外在管理核心技能训练,全面提升主人翁的自我管理能力,学以致用!

课程背景与交付信息

《美国觉氏企业调查报告》显示:世界500强94%的高级主管,把个人成功以及企业管理成功,都归因于心态的改变,而非其他。一个企业完全可以通过改变学员思维、调整学员心态,提高学员的行动力,进而提升企业的生产竞争能力!

所求不得,反求诸已,学员通过自我激励、自我管理与自我改变,激发学员主人翁意识,树立正面榜样,带领团队同频共振,激发学员目标

然而,天底下最难的事,莫过于要改变一个人,因为要改变一个人,首先得改变他的心,要改变他的心,首先要让他醒觉,没有醒觉,就不会有改变,没有改变,企业就不会成长,人心就会涣散,人心涣散,人力资本就会流失,人力资本流失,企业生产竞争力的提升,便无从谈起,——行动力是关键!

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01阿里的每人赢利一块钱;2.这个月业绩指标没有完成
02为何需要改变?
03扑面而来的乌卡时代——瞬息万变是21世纪新经济下的企业特点
04激烈竞争——企业与个人不可避免的命运
05总结:危机有危险,更有机会。看到机会,我们唯有积极面对,努力进取才是得胜王道

讲师介绍

严红艳 讲师头像

严红艳

管理心理学专家

严红艳,管理心理学专家,IAC认证教练。拥有近30年团队管理与培训经验,专注管理心理学应用、领导力发展与员工EAP。累计培训数万人次,连续多年受聘于多家大型银行,擅长通过心理学赋能组织效能提升

金融银行保险通信制造业政府国企电力能源
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课程差异说明

本课程页面围绕《主人翁意识助力团队共振》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适用于生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组,也适合承担现场问题识别、流程拆解、质量改善和标准固化支持工作的关键岗位。

学习这门课可以获得什么收益?

明确当下的环境与挑战,珍惜工作,树立危机感;明确作为主人翁的角色与定位,从专业角色转化成管理角色。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配