课程总览
内容重点
- 课程模型
- （基于罗伯特 迪尔茨的逻辑层次模型）
- 第一天课程内容
党务工作者如何开发不一样的党课
提炼可落地的方法、工具和跟进要点需要明确判断口径，党课基础（开发党课前，怎样才能不偏离党课宗旨…负责组织练习，拉进来（如何通过选题材、找切入、有情节三招让党…用于课后复盘
授课讲师：
高飞 · 国企党建与时政解读专家
课程大纲
第一部分：党课基础（开发党课前，怎样才能不偏离党课宗旨，把正党课的方向？）
一、党课讲什么
- 1. 党的理论知识
- 2. 党员党性教育
- 3. 政策精神宣讲
二、党课原则
- 1. 属性原则
- 2. 准确原则
- 3. 传导原则
三、素材方向
- 企业故事——振奋人心的事件
- 个人故事——平凡人的精彩
- 客户故事——客户角度的你们
- 典型故事——不为人知的曲折
第二部分：拉进来（如何通过选题材、找切入、有情节三招让党课具有动人的力量，能够把听课的人拉进课程里来？）
内容重点
- 课程模型
- 1. 选好题材——新意
- 新人新事
- 新时代
第三部分：有感受（怎样运用可视化、实物道具、图像视频、诗词歌赋等手段让党课从抽象走向形象，让党课立体可感？）
二、党课形式
- 1. 可视化、沙盘
- 《以史为鉴，创造未来——可视化党史沙盘课》内容实操演练
- 2. 管理化
- 《政治三力与管理者能力进阶》 内容展示
- 3. 实务化
- 《国企党建和业务深度融合共创工作坊》实操体验
- 4. 引导化
- 《国企党建和业务深度融合共创工作坊》内容展示
第四部分：一起来（怎样通过情景模拟、任务练习等方法让党员真正进入课程中，在参与中体验，在交流中学习？）
二、让学员体验
- 实操体验：《党的二十届三中全会精神与国企改革》
第一章 节学习活动
一、党课如何演绎生动
- 1. 故事演绎模式
- 交代背景——隐含矛盾
- 解决冲突——详细情节
- 提炼升华——链接观点
- 2. 党课演绎思维
- 情——饱满的感情
- 理——独到的观点
- 事——动人的故事
- 中——自洽的逻辑
- 3. 故事演绎方法——声情并茂模型
二、学员实操演练
- 1. 学员设计。根据第一天学习的方法，学员每人设计一段10分钟左右的党课
- 2. 学员呈现。学员准备后呈现课程
- 3. 老师点评。老师给予反馈与点评，学员共创和继续优化课程
适合对象
央国企党支部书记、专兼职党务人员
课程定位与主要问题
课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 运用党课设计三角模型，策划和开发有故事、有内容、有启发的党课
- 运用拉进来三步走，设计吸引人的党课故事
- 运用形象化具体方法，提升党课的实用价值
- 运用一起来具体方法，策划能互动和共创的党课
课程背景与交付信息
"党课是党性教育的核心载体"，但现实中，传统党课模式正遭遇三大致命挑战
困境1：选题重复像"老三样"
某书记在策划"二十届三中全会精神专题党课"时，直接照搬上级文件标题，导致党课变成政策复读机，党员中途离场率达40%
课程时间
2-1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01课程总览：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02第一部分：党课基础：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03第二部分：拉进来：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04第三部分：有感受：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
讲师介绍
高飞
国企党建与时政解读专家
高级经济师，国家开发投资集团讲师。专注国企党建、公文写作与AI办公提效，拥有近20年央企实战经验。累计授课数千场，以政治三力框架与AI赋能工具，助力组织效能与管理水平双重提升
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《党务工作者如何开发不一样的党课》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
央国企党支部书记、专兼职党务人员。
学习这门课可以获得什么收益？
运用党课设计三角模型，策划和开发有故事、有内容、有启发的党课；运用拉进来三步走，设计吸引人的党课故事。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2-1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
