正本清源——搭建情绪认知与工具定位框架
- 1. 情绪三个错误认知
- 1)情绪是心情,看不见摸不着,说不清也无需说清
- 2)情绪是负面的东西,成熟的人应当把它控制住、压下去
- 3)情绪管理就是让员工想开点、别矫情、多一点正能量
- 2. 企业管理中的三大现实困境
- 困境一:说不出
- 困境二:压不住
- 困境三:化不开
- 1. 情绪三层内涵与三条判别标准
- 1)三层内涵:评价(这件事与我何干)、体验(我此刻感受如何)、倾向(我准备做什么)
- 2)三条判别标准:有明确的触发事件、伴随可观察的身心变化、指向某种行动倾向
- 2. 情绪五大核心构成要素
- 1)主观体验
- 2)生理唤醒
- 3)表情与行为
- 4)认知评价
- 5)行动倾向
- 3. 四维情绪分类
- 分类一:按效价(正向、负向、中性)
- 分类二:按复杂程度(基本情绪+复合情绪)
- 分类三:结合经历辨析委屈、羞耻、内疚、担忧与欣慰等感受
- 分类四:比较即时情绪、较持续的心境和相对稳定倾向
- 1. 情绪的作用
- 1)四种功能:信号、动员、沟通、参与决策
- 2)两层:功能层(信号型、动员型、耗竭型)、表达层(表层情绪、次级情绪、工具性情绪)
- 2. 代价的一面:情绪劳动+职业倦怠
- 3. 相邻概念辨析:情绪、心境、压力与整体健康状态
- 1. 积极情绪的拓展与建构观点、PERMA幸福模型
- 1)喜悦、感激、宁静、兴趣、希望、自豪、逗趣、激励、敬畏与爱等体验;不设置普遍适用的积极情绪比例
- 2)四条边界:不否认痛苦、不代替行动、不掩盖问题、不等于压抑
- 3)PERMA幸福模型:P积极情绪、E投入、R人际关系、M意义、A成就
- 2. 沟通卡牌的四要素
- 1)媒介(牌面符号)
- 2)规则(玩法与流程)
- 3)对话(提问与回应)
- 4)场域(安全与保密)
- 3. PE积极情绪卡牌
- 1)本课程的卡牌使用原则
- ——以牌为媒(让牌替人说话,降低自我暴露门槛)
- ——以自愿表达为切入点,尊重个人愿意分享的范围
- ——助人自助(引导者不做答案提供者)
- 2)四类卡牌:情绪卡牌、行动卡牌、需求卡牌、空白补充卡牌
- 实战演练:自主选择低敏感职场情景或虚构示例,通过卡牌表达感受,允许不分享