新任经理绩效辅导能力提升
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
新任经理绩效辅导能力提升
新任经理绩效辅导能力提升：目标拆解、团队协同与…需要明确判断口径，业务重点、责任边界与过程指标负责组织练习，沟通反馈、冲突处理与执行跟进用于课后复盘
授课讲师：
康弘年 · 组织变革与数智化人力资源管理专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
绩效辅导
1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
适合对象
相关业务负责人、管理者和骨干员工
课程定位
新任经理在绩效辅导中常见难点包括目标下达不清、过程追踪缺少抓手、反馈谈话容易变成批评或说教、下属成熟度差异难判断、绩效改进计划难持续跟进，以及无法把绩效管理闭环转化为团队日常管理节奏
课程适配与选型边界
这部分用于判断《新任经理绩效辅导能力提升》是否适合新任经理、中基层管理者和企业管理者的绩效辅导能力提升需求，重点看参训对象是否需要处理目标下达、过程追踪、绩效反馈、绩效面谈、教练式对话和绩效改进计划等真实管理场景
企业管理者、新任经理、中基层带团队管理者，以及需要提升绩效辅导、反馈沟通和绩效改进跟进能力的业务管理人员
围绕绩效管理闭环中的目标设定、任务下达、过程追踪、绩效反馈、绩效面谈和改进计划落地，帮助管理者把绩效辅导转化为日常可执行的管理动作
课程重点包括导论、绩效管理关键场景、绩效面谈实战技巧、绩效辅导关系建立、教练式对话、GROW模型、绩效反馈七步法和绩效辅导过程改进
课程为1天6小时，结合案例教学、角色扮演、小组讨论和真实职场场景演练，适合把管理者的沟通反馈和辅导改进动作放入课堂中练习
本页只承接《新任经理绩效辅导能力提升》这门课程的选课、比课、对象匹配和企业内训咨询。绩效管理、绩效考核、绩效制度、薪酬绩效、绩效改进工具等词在本页仅作为课程大纲和管理场景的支持语境；制度设计、咨询方案、工具模板下载、绩效体系搭建或通用方法解释，应由对应主题页、知识页或解决方案页用于说明。页面中提到工具、模型或行动计划时，仅表示课程演练和需求沟通中可确认的方向，不默认承诺固定交付物
核心收益
- 管理要求更清楚：绩效管理中的角色边界、团队问题和目标落地优先级
- 围绕导论和绩效管理过程中的关键场景练习沟通反馈、任务推进和过程跟进
- 把管理要求拆成学员回到岗位后可执行、可检查的具体动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、辅导改进和持续跟进的行动计划
课程背景与交付信息
在当今快速变化的商业环境中，绩效管理已成为企业成功的关键因素。对于中基层管理者而言，掌握有效的绩效辅导技能不仅能提升团队的整体表现，也是个人职业发展的重要能力。然而，许多管理者在绩效辅导过程中面临诸多挑战，如如何建立信任的伙伴关系、如何进行有效的沟通和反馈、以及如何制定和执行绩效改进计划等
本课程旨在旨在帮助管理者应对这些挑战，通过系统的方法和实践技巧，提升其绩效管理能力。从而提升打造赢的团队，促进可持续性的企业增长
课程受益
课程时间
1天，6小时
授课方式
案例教学：使用多种职场案例启发学员，学习方式生动有趣 演练实操：通过角色扮演、小组讨论等多种方式演练，从实操中进行学习 行动学习：使用真实职场场景教学，贴合职场工作需求，学以致用
课程内容重点
01新任经理绩效辅导能力提升：目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解：业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同：沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘：例会节奏、行动计划与改进事项
课程大纲
导论
内容重点
- 传统管理模式的四大挑战
- 外部环境与需求变化
- 组织变革加速
- 传统激励效度不足
- 团队成长速度
绩效管理过程中的关键场景
内容重点
- 对话场景：目标设定与下达任务
- 1. 选定需要下达的工作任务
- 2. 定义工作的结果
- 3. 分析任务承担者的成熟度
- 过程追踪、过程反馈与绩效辅导
绩效辅导过程中的关系建立
内容重点
- 辅导理念的转变
- 辅导中的加减法原则
- 新生代员工辅导需求
- 成为绩效辅导中的教练
- 1. 辅导中的常见管理角色类型
绩效辅导过程中的教练式对话
内容重点
- 成果导向的有效对话
- 成果导向对话的定义
- 成果导向议题的判断标准
- 成果导向对话的流程
- 发问与聆听：激发员工的创造性
绩效辅导过程中的目标达成
内容重点
- 聚焦目标和确定目标
- 1. 明确目标的辅导方向
- 2. 聚焦绩效目标
- 3. 个人锁定目标的控制力
- 4. 目标的可衡量性
绩效辅导过程的改进措施
内容重点
- 目标改进
- 目标实现的核心五步骤
- 绩效目标的制定流程
- 目标分解
- 工具：OGSMA
讲师介绍
康弘年
组织变革与数智化人力资源管理专家
康弘年，组织变革与人力资源管理专家，双EMBA学位。拥有二十余年实战经验，擅长战略人力资源、组织发展及AI赋能组织效能。曾任联想集团人力资源总监，现任雨林科创高级合伙人，累计授课百余场
查看讲师主页课程常见问题
这门新任经理绩效辅导课程适合哪些学员？
课程适合企业管理者、新任经理、中基层带团队管理者，以及需要提升目标下达、过程追踪、绩效反馈、绩效面谈和绩效改进跟进能力的业务管理人员
这门课主要解决什么管理问题？
课程聚焦新任经理在绩效辅导中的真实难点，包括目标不清、过程追踪不足、反馈沟通失效、辅导关系难建立、下属成熟度差异难判断和绩效改进计划难持续跟进
课程内容通常会覆盖哪些训练重点？
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。当前课程模块包括绩效管理闭环、关键管理场景、绩效面谈技巧、辅导关系建立、教练式对话、GROW模型、绩效反馈七步法和绩效辅导过程改进等
这门课和绩效管理制度或绩效考核咨询有什么区别？
本页用于判断一门具体课程是否适合训练管理者的绩效辅导和反馈沟通能力；绩效制度设计、薪酬绩效方案、绩效考核工具模板或绩效管理体系咨询，应由对应主题页、知识页或解决方案页用于说明
课程是否一定提供工具、模板或固定成果？
课程大纲涉及绩效反馈七步法、GROW模型和行动计划等训练方向，实际材料和演练产出需要结合企业需求、参训基础和课时安排确认，不默认承诺固定模板、下载资料或管理成果
