基于“价值创造与价值评价”的绩效管理

管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级之后继续拆到管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤和管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习,让参训团队知道第一轮该跟进什么

1天 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、理论导入与核心逻辑解析
  • 1. 开篇:课程导入
  • 破冰互动:让学员分享所在单位当前绩效管理中遇到的痛点问题
  • 2. 基于价值创造与价值评价的绩效管理概述
  • 详细讲解该绩效管理模式的定义、核心目标与重要意义
  • 对比传统绩效管理与价值创造型绩效管理的差异,突出新型模式的优势
  • 3. 核心逻辑:从任务完成到价值贡献的底层转变
  • 4. 工具学习:价值目标对齐工具
二、如何理解核心支柱与实践演练
  • 1. 两大核心支柱:价值创造与价值评价的协同
  • 讲解价值创造的关键环节与驱动因素,以及价值评价的科学方法与维度
  • 说明如何实现价值创造与价值评价的协同,确保评价能真实反映价值创造
  • 2. 工具学习:价值过程赋能方法与价值结果评价模型
  • 案例分析:某企业通过教练式辅导赋能员工,运用多维度价值评价模型评价员工价值创造的
  • 3:模拟
  • 演练:价值激励反馈机制设计
  • 分组任务:各小组选取一个模拟企业场景,设计基于价值创造的激励反馈机制
  • 小组展示与评比:各小组展示设计成果,其他小组进行评价,讲师点评总结

适合对象

企业人力资源相关从业人员等

课程定位与主要问题

课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 知识层面:学员能够清晰理解基于价值创造与价值评价的绩效管理的核心逻辑、核心支柱及完整流程,掌握相关工具方法
  • 技能层面: 学员可熟练运用价值目标对齐工具、价值过程赋能方法、价值结果评价模型以及价值…
  • 应用层面: 通过案例分析与模拟演练,学员能将所学内容应用到本单位绩效管理实践中,推动组…
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  • 团队复盘有依据:基于价值创造与价值评价的绩效管理的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

在当前激烈的市场竞争环境下,传统任务导向或流程导向的绩效管理模式,已难以满足企业对组织效能提升和员工价值挖掘的需求

企业需要一种以驱动组织与员工创造价值为核心目标的绩效管理体系,来牵引资源分配、激励员工发展,实现个人价值、团队价值与组织战略价值的协同统一

为助力各单位人力资源部门负责人更好地理解和应用这一新型绩效管理模式,特开展本次培训

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

张子斌 讲师头像

张子斌

战略人力资源与人效提升专家

张子斌,战略人力资源与组织人效提升专家,SOT模型创立者。15年500强HR负责人经验,累计培训学员30000+。专注战略HR体系构建、组织效能诊断及AI赋能人力资源,助力企业实现人效提升与战略落地

能源矿产智能制造金融相关生物医药建筑工程科技创新
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课程差异说明

本课程页面围绕《基于“价值创造与价值评价”的绩效管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业人力资源相关从业人员等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

知识层面:学员能够清晰理解基于价值创造与价值评价的绩效管理的核心逻辑、核心支柱及完整流程,掌握相关工具方法,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配