从“绩效考核”转向“绩效赋能”-增益型绩效管理实务

价值目标设计——锚定关键增长领域与突破点和目标分解应用——概念纵向贯穿,横向拉通:打造上…会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1天,6小时 中高层领导力

课程大纲

第一部分 管理体系建设的顶层战略性思维--增益型绩效管理体系建设的主要价值

内容重点
  • 企业的运营的六大核心目标及其逻辑关系
  • 企业做好经营和管理的五大关键因素
  • 实例解析:企业经营激活靠什么?管理体系建设应在哪三条线上不断强化!
  • 体系建设的框架与核心要点
  • 实例解析:某集团体系强化后,利用5年时间将产值从27亿翻番至110+亿

第二部分 价值目标设计——锚定关键增长领域与突破点

内容重点
  • 目标设计的快捷数据统计方法
  • ① 行业及区域市场数据统计(外)
  • 实战问题解读:只统计和分析与组织目标设计密切相关的数据
  • ② 主要竞争对手数据统计(外)

第三部分 目标分解应用--概念纵向贯穿,横向拉通:打造上下同欲的战略传导链

内容重点
  • 目标是如何完成战略解码和向下传递的,实操中目标为何不能直接向下拆分?
  • 什么是目标管理?
  • 实战问题解读:如何将目标管理融入到企业文化中
  • 目标管理的本质作用
  • 实战问题解读:有目标≠目标管理

综合案例解析——某集团如何运用目标分解四步法实现战略落地

内容重点
  • 成果展示:用数据和事实说话,展示该集团在当季度取得的突破性进展

适合对象

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体
  • 价值目标设计——锚定关键增长领域与…和目标分解应用——概念纵向贯穿,横向…会被串成一组可练习的管理动作
  • 反馈辅导有抓手:沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
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  • 团队复盘有依据:企业的运营的六大核心目标及其逻辑关系相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

在当今复杂多变的市场环境下,企业普遍面临三大核心挑战

战略失焦的困境: 超过78%的企业战略无法有效落地,战略意图在传导过程中层层衰减,最终沦为墙上标语。管理层疲于应对日常运营,员工忙碌却不知为何而战,组织能量在无形中消耗殆尽

管理脱节的现实: 传统目标管理往往陷入"数字游戏"的怪圈——目标层层加码分解,却与实际业务脱节;考核指标繁多复杂,却无法驱动真正的价值创造。企业陷入"有目标无管理、有考核无激励"的恶性循环

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01价值目标设计——锚定关键增长领域与突破点
02目标分解应用——概念纵向贯穿,横向拉通:打造上下同欲的战略传导链
03企业的运营的六大核心目标及其逻辑关系
04企业做好经营和管理的五大关键因素
05实例解析:企业经营激活靠什么?管理体系建设应在哪三条线上不断强化

讲师介绍

于洋 讲师头像

于洋

组织管理体系建设专家

实战派组织管理体系建设专家,曾任世界500强HR总监及上市公司HRVP。专注绩效、组织与战略落地,累计主导30+全体系搭建项目,培训400+场,以落地实战风格著称

造纸业医药生物房地产能源化工金融保险通讯电信
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课程差异说明

本课程页面围绕《从“绩效考核”转向“绩效赋能”-增益型绩效管理实务》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适用于中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干,也适合承担目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘支持工作的关键岗位。

学习这门课可以获得什么收益?

先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体;价值目标设计——锚定关键增长领域与…和目标分解应用——概念纵向贯穿,横向…会被串成一组可练习的管理动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配