课程总览
- 导入篇:正本清源——绩效管理的本质是驱动成长的闭环系统
- 理论基石:德鲁克目标管理理论的现代解读与启示
- 研讨/启动:分组破冰,明确学习目标及团队角色
- 第一篇:目标共识篇——高效绩效始于上下同欲的战略解码与个人激活
- 本篇核心
战略解码——目标不是简单分解,而是价值共识的传递与绩效观察——无过程不成果,基于事实的观察是公平…被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法
企业各层级管理者、部门负责人 人力资源管理者 具有管理职责的储备干部或项目负责人
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法
近年来,绩效管理几乎成为了组织管理的雷区,很多组织的管理者抱怨,企业的绩效管理难做。然而,绩效管理又是个永恒的话题,组织管理离不开绩效。绩效管理绝对是组织内部管理绕不开的核心之一,就在很多企业盲目的将绩效考核等同于绩效管理的时候,绩效管理创新的呼声也不绝于耳,出现各种新的思维和考核理念。那么企业到底如何将绩效管理做到实处,发挥其应有价值? 年年制定目标但年年完不成,到底是哪里出了问题?如何通过目标管理透视出企业,部门,个人的工作重点和工作目的?管理者的绩效管理,过程重要还是结果重要?管理者在绩效管理和目标设定中如何…
1、目标设定难共识:目标层层分解后失去战略意义,员工无法认同,执行变形
2、考核等于管理:将考核等同于绩效管理,重结果评判、轻过程沟通与赋能
1天
讲授、案例分析、情景演练、角色扮演、小组研讨
管理效能与组织人效提升专家
管理及人力资源专家,北京彼得·德鲁克管理学院认证导师。20年企业管理实战经验,15年人力资源一号位履历。深耕德鲁克管理思想落地、业务型人力资源管理与中层领导力进阶,累计服务700+家企业,以顾问式培训推动组织人效提升。可结合业务型人力资源管理方向补充授课视角,聚焦HRBP赋能、招聘、绩效、人才盘点
查看讲师主页本课程页面围绕《绩效过程管理之:考核、面谈、反馈、提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
企业各层级管理者、部门负责人 人力资源管理者 具有管理职责的储备干部或项目负责人。
组织层面;构建战略导向、上下同欲的绩效目标体系,提升组织执行力。
课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用讲授+案例分析+情景演练+角色扮演+小组研讨,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配