绩效管理与辅导激励策略

绩效管理认知与解读需要接到岗位场景,辅导语言与激励策略和绩效与绩效管理会帮助团队确认边界与后续动作

2天,12小时 中高层领导力

适合对象

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 对齐目标要求、责任分工和过程反馈,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕辅导语言与激励策略明确判断口径和处理优先级
  • 用绩效管理认知与解读安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走绩效与绩效管理相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

当前领导情境下,绩效辅导成为管理的一项重要技能,也是中基层领导所处管理职位所必须掌握的。他们上有高层,下有部属,中有同事,而且还需要不断的进行自我提升,因此,非常有必要对这部分中层领导进行系统的绩效管理、技能培训,实现其由专业型人才向管理型人才的转变

同时,如何提升自我的执行力和团队的执行力,既是中层领导的重要管理职能,也是企业发展的重要因素

在当今知识经济时代,人们的生活节奏不断加快,员工的需求与思想也在不断的变化。当代员工(80、90后)独立性很强,更加自我,更加相信自己通过思考得出的判断和结论,而不喜欢被动地接受其他人的判断

课程时间

2天,12小时

授课方式

专家讲解、视频观摩、小组研讨、 头脑风暴、 现场点评、案例分析

课程内容重点

01辅导语言与激励策略
02绩效管理认知与解读
03绩效与绩效管理
04绩效概念与三种观点
05对绩效管理的认识

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一模块:绩效管理认知与解读
  • 绩效与绩效管理
  • 绩效概念与三种观点
  • 对绩效管理的认识
  • 组织目标与绩效管理体系

第六部分:辅导语言与激励策略

内容重点
  • 1. 沟通的意义取决于对方的回应
  • 解读人际沟通模型
  • 非语言沟通——善于从细节发现问题
  • 视频赏析:肢体语言判断
  • 2. 聆听的技巧与语言的结构

讲师介绍

张尚 讲师头像

张尚

心智领导力提升教练

张尚,心智领导力提升教练,中高层领导力提升专家。聚焦管理心理学与中高层领导力,拥有8年五百强管理经验,累计授课1500+场,服务学员超36000人次,课程满意度95%以上

烟草金融银行电力能源汽车行业制造业通信
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《绩效管理与辅导激励策略》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

了解绩效管理的概念,同时学习如何进行绩效辅导和绩效改进面谈,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程采用什么授课方式?

课程主要采用专家讲解 +视频观摩 +小组研讨 + 头脑风暴 + 现场点评 +案例分析,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配