绩效管理及目标达成—从战略到执行的系统方法

正本清源——构建卓越绩效管理的认知框架会打开第一轮讨论，精准发力——绩效目标的科学制定与分解与授课背景负责把练习结果接到后续工作

2天 中高层领导力
授课讲师： 梁占海 · 高级人力资源管理师
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课程大纲

课程总览

一、授课背景
二、授课收益
三、授课形式
  • 1. 课程时长：2天（每天6小时，共12小时）
  • 2. 教学方式
  • 案例剖析（25%）：深度分析知名企业绩效管理实战案例，汲取经验教训
  • 工具演练（25%）：现场进行目标分解、指标设计、面谈话术等模拟练习
四、授课大纲

第一部分：正本清源——构建卓越绩效管理的认知框架

内容重点
  • 1. 绩效是什么？—— 是结果、行为，更是能力与潜能
  • 2. 绩效管理 vs 绩效考核：从秋后算账到全程赋能
  • 3. 管理者在绩效管理中的四大角色：设计师、教练员、记录员、裁判员
  • 1. 影响绩效的三大系统：员工能力、员工意愿、环境支持
  • 2. 绩效管理闭环流程：计划、跟踪、考核、反馈、应用

第二部分：精准发力——绩效目标的科学制定与分解

内容重点
  • 目标分解的战略意义与核心逻辑
  • 1. 目标分解的价值：将组织压力转化为个人动力
  • 2. 目标分解的三个匹配原则：确保纵向一致、横向协同
  • 目标分解的标准化流程与核心原则
  • 1. 四级分解路径：从公司战略到岗位承诺

第三部分：过程致胜——绩效执行的控制、跟踪与辅导

内容重点
  • 1. 建立绩效仪表盘：关键数据的定期收集与可视化
  • 2. 绩效跟踪的节奏与方式：周报、月会、一对一沟通的灵活运用
  • 1. 什么是绩效辅导？—— 贯穿于管理日常的及时雨
  • 2. 绩效辅导的 BEST 法则与 GROW 模型
  • 1. 步骤一：充分准备——数据、材料、环境

适合对象

建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

经验很多，但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清正本清源——构建卓越绩效管理的认知框架，再把精准发力——绩效目标的科学制定与分解和授课背景接回日常管理。

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01正本清源——构建卓越绩效管理的认知框架
02精准发力——绩效目标的科学制定与分解
03授课背景
04授课收益
05授课形式

讲师介绍

梁占海 讲师头像

梁占海

高级人力资源管理师

曾任集团副总裁及人资总监，高级人力资源管理师。专注人力资源体系搭建、绩效薪酬设计及招聘面试培训，拥有独家版权视频课400余小时，服务多家500强企业，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

能源行业电力行业建筑行业金融行业制造行业通信行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《绩效管理及目标达成—从战略到执行的系统方法》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：2天（每天6小时，共12小时） 2、教学方式： 核心精讲（40%）：系统传授方法论、模型与工具，构建知识体系。 案例剖析（25%）：深度分析知名企业绩效管理实战案例，汲取经验教训。 工具演练（25%）：现场进行目标分解、指标设计、面谈话术等模拟练习。 情境模拟与点评（10%）：角色扮演绩效面谈与辅导场景，获得即时反馈。 四、授课大纲…

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配