“绩效管理、反馈面谈与劳动风险防范”三位一体实战

21楼一跃而下的员工引发的血案需要明确判断口径,为什么员工不认可解除劳动合同负责组织练习,微信里发送的绩效目标确认书是否具有法律效力用于课后复盘

0.5天 合规管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 引导案例
  • 以绩效管理为抓手的底层逻辑?
  • 管理者思维:这件事重要=大家做=人人做
  • 员工思维:这件事重要=大家做=别人做=我不用做

第一章 绩效管理的认知

内容重点
  • 绩效管理实施的必要性
  • (1)事的认知:绩效管理不是惩罚,是激励;不是扣钱,是引导
  • 工具:绩效管理认知表
  • 绩效管理三大痛(不胜任员工退出常引发仲裁的雷区)
  • 目标设定没标准

第二章 绩效岗位考核标准、考核方式、绩效兑现

一、从一个员工绩效不佳的原因看绩效辅导的方向
二、企业三级跳员工辅导法
  • 1. 从战争中学习战争
  • 2. 从标杆里学习光辉
  • 3. 从导师处习得高招
  • 工具:导师带教系列表格
  • 现场
  • 演练:绩效辅导演练
三、绩效辅导实操怎么做?
  • 以人(员工)为中心,而非以事(工作)为中心
  • 会议要有结果、有记录、有追踪
  • 建议每月至少1次,每次1小时,至少半小时
  • 提前约定时间并严格履行
  • 25%提问(辅导),50%倾听,25%反馈
  • 第三步 绩效的结果兑现
  • 绩效物质与精神激励
  • 心不受委屈与钱要给到位
  • 绩效结果的兑现
  • 如何与工资挂钩

第三章 绩效考核不合格员工的合规退出的风险防范

一、绩效考核不胜任员工退出的必备条件
(一)为防止由绩效不胜任退出引发仲裁必备条件:签订劳动合同要合规
  • 1. 签订劳动合同时是否有必备条款
  • 2. 签订劳动合同时是否附有岗位说明书
  • 3. 公司的规章制度是否有约束且合法
  • 案例分析:为什么员工不认可解除劳动合同?
(二)为防止由绩效不胜任退出引发仲裁必备条件:绩效考核要合理
  • 1. 目标绩效确认书是否员工已确认且签字
  • 2. 绩效考核过程中是否有辅导和记录
  • 案例分析:微信里发送的绩效目标确认书是否具有法律效力?
  • 3. 绩效考核评分是否用数据说话、用事实说话和用全局说话

适合对象

中高管及HR

课程定位与主要问题

审计合规、安全生产、风控治理或政策落地训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕21楼一跃而下的员工引发的血案校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 反馈辅导有抓手:为什么员工不认可解除劳动合同安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
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  • 团队复盘有依据:微信里发送的绩效目标确认书是否具有…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

绩效面谈的工作上承绩效目标的制定,下达劳动用工风险。随着外部市场环境不断变化与企业的快速发展,对于企业而言良好的绩效管理尤为重要,能持续提升员工表现并促进员工成长之外,也能很好的促进管理决策并帮助组织实现目标,作为管理者肩负着员工绩效指标分解、培养和辅导的责任,掌握绩效辅导、面谈和沟通绩效就显得十分重要。从业务战略到人力资源战略,再落实到人力资源管理的过程中,绩效管理的目的是绩效的持续改进,三分目标制定、七分执行,因此绩效管理是一个系统,其支持系统也需要渗透到我们的日常管理中才能够保证绩效更好地落地。但绩效面谈和辅…

绩效的执行过程会使用大量的教练技术,本课程将从绩效指标的制定、绩效辅导和面谈的细节,包括:指标制定、绩效辅导、绩效反馈、绩效沟通和用工风险防范几个方面来进行分享,帮助管理者掌握绩效管理过程中的70%的部分,即制定、执行和改进过程,从用工风险角度掌握绩效目标设定、绩效辅导与反馈、绩效评估,使绩效管理的最后一公里触达员工并能有效执行,防范最后一公里产生的劳动诉讼,进而提升管理者的绩效面谈能力,从全局和战略的角度进行管理

课程时间

0.5天

授课方式

讲解、工具、案例、讨论、演练

课程内容重点

0121楼一跃而下的员工引发的血案
02为什么员工不认可解除劳动合同?
03微信里发送的绩效目标确认书是否具有法律效力?
04某国企员工不接受协商解除劳动合同的原因
05绩效目标确认书签字非本人引发的劳动争议
06某国企员工绩效考核差但不接受培训如何处理?

讲师介绍

王颖 讲师头像

王颖

人才管理实战专家

公立大学副教授、国家高级人力资源管理师,专注绩效薪酬优化、导师制培养及国企三项制度改革。拥有17年实战经验,主导170+咨询项目,累计授课近千场,致力于为企业提供系统化的人才管理解决方案

政府国企金融银行电力能源通信制造业烟草
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课程差异说明

本课程页面围绕《“绩效管理、反馈面谈与劳动风险防范”三位一体实战》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中高管及HR。

学习这门课可以获得什么收益?

明确目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕21楼一跃而下的员工引发的血案校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按0.5天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲解+工具+案例+讨论+演练,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配