破冰与目标对齐
破冰与目标对齐要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
从响应惯性到机遇重构的战略跃迁
破冰与目标对齐先把对象、任务和边界讲清，政策解码与认知升维再帮助团队对齐现场处理口径
授课讲师：
吴雅澜 · 团队效能提升与行动学习专家
课程大纲
政策解码与认知升维
政策解码与认知升维要点拆解
- 梳理政策解码与认知升维要点拆解的适用场景、输入输出和使用边界
- 拆解政策解码与认知升维要点拆解的工具配置、提示词设计和结果校验步骤
- 输出政策解码与认知升维要点拆解应用清单、质量检查表和迭代计划
群智共创与行动设计
群智共创与行动设计要点拆解
- 梳理群智共创与行动设计要点拆解的适用场景、输入输出和使用边界
- 拆解群智共创与行动设计要点拆解的工具配置、提示词设计和结果校验步骤
- 输出群智共创与行动设计要点拆解应用清单、质量检查表和迭代计划
复盘与持续赋能
复盘与持续赋能要点拆解
- 梳理复盘与持续赋能要点拆解的适用场景、输入输出和使用边界
- 拆解复盘与持续赋能要点拆解的工具配置、提示词设计和结果校验步骤
- 输出复盘与持续赋能要点拆解应用清单、质量检查表和迭代计划
适合对象
企业中基层管理者（60人以内）
课程定位与主要问题
AI办公试点、数字化流程优化或团队效率提升项目场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 将模糊的政策响应转化为可量化的战略机遇池，实现政策目标与组织战略的深度对齐
- 提升对政策变化的敏捷性，推动形成跨部门解决方案以及可落地的SMART行动清单
- 将政策解码能力植入组织文化，激发内生驱动力
- 强化跨职能协作与创新思维，增强个人在组织变革/国企改革中的影响力
课程背景与交付信息
当前环境下，政策变化已成为影响企业发展的关键变量。许多组织在政策应对中面临三重现实困境
被动响应陷阱：政策解读依赖个别部门，常出现接到通知才行动的滞后状态，错失市场先机
系统认知缺失：政策与业务关联碎片化，执行中各部门各自为战，导致资源重复投入与效果抵消
课程时间
2天，12小时
授课方式
工作坊，综合运用教练、引导技术等多种方法与工具来打造一系列的沉浸式体验活动，以引导、交互式分小组研讨、演练、引导师反馈、反思与总结为核心 场景布置：采用分组岛屿式 定制化工作坊说…
课程内容重点
01破冰与目标对齐
02政策解码与认知升维
03群智共创与行动设计
04复盘与持续赋能
讲师介绍
吴雅澜
团队效能提升与行动学习专家
团队效能提升与行动学习专家。企业培训讲师。吴雅澜老师可围绕课程主题、行业场景和企业实际问题提供定制化内训授课，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《政策解码深水区破局之DEEPSEEK赋能行动学习工坊：从响应惯性到机遇重构的战略跃迁》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业中基层管理者（60人以内）。
学习这门课可以获得什么收益？
将模糊的政策响应转化为可量化的战略机遇池，实现政策目标与组织战略的深度对齐；提升对政策变化的敏捷性，推动形成跨部门解决方案以及可落地的SMART行动清单。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用工作坊，综合运用教练、引导技术等多种方法与工具来打造一系列的沉浸式体验活动，以引导+交互式分小组研讨+演练+引导师反馈+反思与总结为核心 场景布置：采用分组岛屿式 定制化工作坊说明…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
