PPT微课设计制作与数字人合成或学员出镜录制技巧

课程结构与教学设计之后继续拆到PPT制作基础技巧与AI运用和微课制作工具运用技巧,让参训团队知道第一轮该跟进什么

1天,6小时 内训师培养

适合对象

专兼职讲师、业务专家、管理人员

课程定位与主要问题

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者已有明确任务时,可借这门课把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化拆成分工和检查点

核心收益

  • 经验拆解更清楚:学员画像、课堂目标和转化任务,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕课程结构与教学设计梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助PPT制作基础技巧与AI运用完成一次可复盘的应用演练
  • 输出微课制作工具运用技巧相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

数字化在线平台的痛

随着数智化发展的要求,越来越多的企业都自主研发或引进了外部的在学习平台,如云学堂、魔学院、UMU、培训宝等。但是很多企业都会发现,在线学习平台的持续性运营特别难,很多在线学习平台都在运营一段时间以后就闲置了,很重要的一个原因就是内容制作的问题。所以各大平台又陆续引进一些如通用管理、销售、生产、办公软件、TTT等内容,以保证平台的良好的运营,但还是满不足不了内部的学习

内部专业课程的上线

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲授式、现场演练、现场辅导、作业

课程内容重点

01课程结构与教学设计
02PPT制作基础技巧与AI运用
03微课制作工具运用技巧
04轻剪辑——在线课程轻松剪辑的六个技巧

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 导入:什么样的课程是一个好课程
  • 1. 两张图片对比,互动看电影与培训的区别
  • 视频赏欣:《我的兄弟叫顺溜》片段-翰林教射击

课程结构与教学设计

一、场景化课程设计的SCAS模型
  • 模型一:SCAS
  • 变异模型:SCACAS
  • 案例:思维导图-演讲各目标的方法罗列
  • 工具导入:X-Mind思维导图
二、案例式课程设计PRM模型
  • P:phenomenon 现象呈现
  • R:reason 原因分析
  • M:measures 评估解决
三、教学法设计三教法:
  • 1. 现场提问法
  • 填空、问答、连线、判断
  • AI助力:用AI设计课程题目
  • 2. 案例分析法
  • 笑脸模型学会讲案例
  • AI助力:用AI设计课程
四、微课课程拆解标准步骤
  • 理论讲解部分
  • 步骤一

PPT制作基础技巧与AI运用

一、AI助力素材快速转化PPT
  • 1. Deepseek+材料,重新整理课程结构
  • 2. 上传公司模板,让PPT制作统一化
  • 2. kimi+PPT,构建初版PPT
二、优化PPT的单页五步法
  • 1. Deepseek+材料,让单页结构更清晰
  • 2. 运用PPT扩写+缩写+提练,让文本更精练
  • 3. 运用生图+扣图,为PPT配图
  • 4. 运用WPS AI/ISLIDE工具美化页面
  • 5. 微调PPT字体和排版
三、PPT搜图与排版四大原则
  • AI助力:WPS AI,快速将大纲转化为课程PPT

微课制作工具运用技巧

一、常见微课类型欣赏
  • 1. PPT动态配音微课:《小白变大咖,36节课让你学会做微课》
  • 2. 数字人微课类型:《数字人你会用吗?》
  • 2. 真人出镜类微课:《课程设计八件套》
二、数字人微课制作技巧(可选方式一)
  • 1. 撰写数字人微课文本
  • 2. 生成数字人口播内容
  • 3. 导出PPT内容为图片
  • 4. 添加背景、PPT图片、电视背景、字幕等
  • 5. 合成微课并导出
  • 辅导:现场辅助学员运用工具完成数字人微课片段制作
二、有设备-精品专业录制法(可选方式二)
  • 1. OBS录屏——抖音知识主播专用工具
  • 2. 录制课程的修练的六项内功
  • 熟——熟悉内容不能忘
  • 眼——眼神学会活处理
  • 标——标准用语在首尾
  • 手——手势基本能掌握
  • 能——能用道具吸睛球
  • 嗨——嗨在镜头好效果

轻剪辑——在线课程轻松剪辑的六个技巧

内容重点
  • 1. 如何去除录制错误部分
  • 2. 如何去除电流杂音
  • 3. 如何制作片头片尾
  • 4. 如何添加背景音乐
  • 5. 如何添加字幕

讲师介绍

马斌 讲师头像

马斌

内训师培养与数字化课程开发专家

TTT-AI数字化转型教练,专注内训师培养、AI办公提效及企业文化落地。拥有近20年实战经验,累计授课1300多场,独创五问系列版权课程,助力企业实现培训数字化与文化高效传播

电力能源通信金融银行烟草制造业汽车运输
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《PPT微课设计制作与数字人合成或学员出镜录制技巧》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合专兼职讲师、业务专家、管理人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

根据学员自带课题,通过五问课程开发法的学习,让学习者,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲授式+现场演练+现场辅导+作业,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配