课程总览
内容重点
- 2. 课件
- 3. 讲师手册
- 4. 学员手册
- 5. 教辅资料工具
- （参考资料、案例文档、考试试题、操作指南、辅助性教学表单）
课程开发、PPT制作、授课技巧与微课开发训练
精品课程开发三大步法之后继续拆到方法练习和落地复盘，让参训团队知道第一轮该跟进什么
授课讲师：
戴辉平 · 企业人才培养与职场效能提升专家
课程大纲
美化课件的修炼
1.0 版——骨感
2.0 版——丰满
3.0 版——颜值
4.0 版——婀娜
- 3. 1.0版PPT练习
- 设计PPT母版
- 设计PPT骨架
- 快速制作1.0版PPT
- 4. 2.0版PPT练习
- 丰富血肉的六个要素
- 搜集图片的5个来源
- 搜集视频的3个方法
- 5. 3.0版PPT练习
- 总结提炼内容的3个方法
生动教学的修炼
内容重点
- 1. 生动教学三段论
- 凤头
- 猪肚
- 豹尾
- 2. 六大开场技巧
微课的设计与制作
一、微课的五步设计
- 1. 微课的概述（略讲）
- 微课的起源
- 微课的特点
- 微课的运用
- 2. 微课的开发流程
- 微课设计的6定：定需求-定目的-定主题-定内容-定结构-定类型
- 微课制作的5步：写脚本-做画面-配音效-配字幕-导视频
- 3. 定需求
- 微课开发的必要性六问
- 4. 定目标
二、微课的五步制作
- 1. 写脚本
- 工具1：知识态度类微课脚本模板
- 工具2：流程操作类微课脚本模板
- 工具3：情景话术类微课脚本模板
- 练习：运用模板编写自己微课的脚本
- 2. 做画面
- PPT美化神器简介
- PPT美化四步法
- PPT动画设计
- 练习+辅导：PPT美化排版及动画设计
适合对象
企业内部兼职讲师、候选讲师、培训工作人员
课程定位与主要问题
经验很多，但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 公司成果收益：培养约50位内训师+约50门课程+50门微课
- 学员知识收益：学员熟悉TTT编、导、演的含义，熟悉课程开发的流程和要点等
- 学员技能收益：学员掌握课程开发流程、掌握PPT设计制作技巧、掌握微课脚本模板的运用和微课的制作，掌握授课技巧、互动技巧
查看更多收益 收起更多收益
- 工具素材：获赠200多个PPT模板、图片水印去除软件、PPT美化软件、20种书法字体、不同类型微课脚本模板等素材资料
课程背景与交付信息
为什么要开发本课程？员工有丰富的工作经验，但不善于把经验转化为课程；制作的PPT课件也是Word搬家，没有层级感、缺乏逻辑、缺乏美感；培训变成老师念PPT，变成分享、变成单向的讲课，缺乏与学员的有效互动，因此老师讲课的积极性受挫，不愿再讲课，培训管理人员也难以再邀请该讲师授课，导致恶性循环。另一方面，内训师课程开发周期长，经验转化为课程较慢
本课程是如何开发的？TTT是"Training the Trainer to Train"的缩写，意为"培训培训师的培训"，是美国国际训练协会职业培训经典课程，世界500强企业职业经理人的必修课程。本课程围绕培训师的编、导、演三大技能和培训师的角色认知与职业素养进行系统的知识和技能开发，同时增加了微课的设计和制作
本课程的特色是什么？混合式教学、练习充分、工具模板实用，培训成果产出明显
课程时间
2小时
授课方式
混合式教学、视频观摩、分组研讨、情景演练、案例分析、课堂讲授、有奖问答、问题测试、互动游戏等。 训前作业：参训人员需每人准备一份PPT课件，主题不限、有课程大纲
课程内容重点
01精品课程开发三大步法
讲师介绍
戴辉平
企业人才培养与职场效能提升专家
戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家，专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验，曾创建运营2家企业大学，致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展。可结合微课与短视频开发方向补充授课视角，聚焦数字化学习
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《内训师综合技能提升训练：课程开发、PPT制作、授课技巧与微课开发训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业内部兼职讲师、候选讲师、培训工作人员。
学习这门课可以获得什么收益？
公司成果收益：培养约50位内训师+约50门课程+50门微课；学员知识收益：学员熟悉TTT编、导、演的含义，熟悉课程开发的流程和要点等。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用混合式教学、视频观摩、分组研讨、情景演练、案例分析、课堂讲授、有奖问答、问题测试、互动游戏等。 训前作业：参训人员需每人准备一份PPT课件，主题不限、有课程大纲，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
