企业展厅体验馆讲解员产品技术宣讲师大客户接待专员内部培训师
超级宣讲员的讲解的艺术
本课程面向企业展厅体验馆讲解员产品技术宣讲师大客户接待专员内部培训师，围绕人工智能应用中的实际工作场景展开，用于判断《超级宣讲员的讲解的艺术（2.5天授课+辅导）》是否匹配当前企业内训需求
授课讲师：
顾宇 · ITT国际内训师实战专家
适合对象
企业展厅体验馆讲解员产品技术宣讲师大客户接待专员内部培训师
课程定位与主要问题
经验很多，但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
课程适配与选型边界
这部分用于判断《超级宣讲员的讲解的艺术（2.5天授课+辅导）》是否适合当前培训需求，重点看对象、场景、模块和讲师匹配度
正文与课纲结构达到标准课程页候选要求
课程内容应围绕人工智能应用相关问题识别、方法训练和案例复盘展开，实际取舍可按企业需求和课时安排确认
建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、讲师经验，以及顾宇的授课方向来判断是否匹配
本页承接单门课程的对象、讲师、大纲、收益和咨询转化；如果用户仍在比较人工智能应用主题范围，应优先查看相关主题页；如涉及工具、模板或清单，仅作为需求沟通方向，具体交付形式以确认后的课程方案为准
核心收益
- 两大七步法深度内化完全掌握可控情境七步法设定框架搜集提炼组织串联精简打磨传达呈现与动态七步法框架搜集提炼组…
- 理解超级宣讲员的讲解的艺术（2.5天授课+辅导）的核心逻辑、适用场景与关键影响因素
- 掌握模块一：高质量讲解的十大要素（上）——简洁性、关键细节、复杂信息、高效性、精准性中的关键方法、工具和操作要点
查看更多收益 收起更多收益
- 内部复制有抓手：超级宣讲员的讲解的艺术（2.5天授课+辅导）的业务目标、适用场景和关键问题
课程背景与交付信息
《超级宣讲员的讲解的艺术（2.5天授课+辅导）》面向企业展厅体验馆讲解员产品技术宣讲师大客户接待专员内部培训师方案架构师政府事务沟通人员以及所有需要将复杂业务通俗表达的职场人士每班限额、人确保录制与反馈质量、16的实际工作场景，围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开
课程时间
2.5天
授课方式
原著理论精讲（25%）、 工具拆解（20%）、 晚间录制工坊（25%）、 视频回放分析与压力演练（30%），全程无AI幻觉，所有工具均出自罗斯·阿特金斯原著
课程内容重点
01高质量讲解的十大要素（上）——简洁性、关键细节、复杂信息、高效性、
02高质量讲解的十大要素（下）——背景信息、无干扰、吸引人、有用、目的
03了解你的受众（五维模型） + 模块三：可控七步讲解法（步骤1-3
04可控七步讲解法（步骤4-7：组织信息、串联信息、精简打磨、传达呈现
05不可控情境下的七步动态讲解法（动态框架1-4步：设定框架→搜集→提
06动态讲解法（步骤5-7：口头表达、强化记忆、应对提问） + 脱身语
课程大纲
课程总览
一、课程背景:
二、课程收益
- 2. 视频实证与行为改进：每人产出两版8分钟讲解视频（可控情境版+不可控情境版），通过回放逐帧对照十大要素，精准识别改进点
- 3. 受众洞察与压力应答：运用受众五维模型设计专属讲解，掌握脱身语、预判问题、有限信息回答等动态技巧，从容应对挑战
- 4. 快速讲解降本增效：学会BLUF邮件法、三问口头快讲法，减少沟通成本，提升回复率
- 5. 可量化提升：使用原著高质量讲解十大要素评分表，课前课后对比评估，实现清晰的能力增长曲线
- 6. 可持续练习机制：获得个人讲解改进清单、21天精进计划及同伴互评社群，巩固培训效果
三、课程对象
- 2. 学员人数： 16人（精品小班，每人获得充分录制与点评时间）
四、课程亮点
- 1. 国内首个晚间录制+日间复盘双闭环讲解培训，严格遵循原著录制-回放-迭代的打磨哲学
- 2. 两大七步法对比教学：可控情境下追求完美结构，动态情境下训练应变肌肉
- 3. 每位学员获得两段8分钟讲解视频（含突发干扰版本），作为个人能力基线档案
- 4. 使用原著十大要素评分表，由导师与同伴共同打分，确保反馈客观、可行动
五、时间安排总览（15小时：2白天+1晚间）
- 课程模块 / 核心内容
动态讲解法（步骤5-7：口头表达、强化记忆、应对提问） + 脱身语与预判问题实战
六、课程大纲
高质量讲解的十大要素（完整拆解）
一、十大要素上篇（简洁性、关键细节、复杂信息、高效性、精准性）
- 1. 核心自检：这是我能用的最简洁明了的表达方式吗？
- 2. 删除所有冗余形容词与重复信息
- 3. 将复合句拆解为短句，每句不超过20字
- 4. 运用电报测试：去掉所有非必要词语后核心是否完整？
- 练习：将一段120字产品描述压缩至50字，不丢失关键信息
- 1. 识别不可删除的细节——缺少它则讲解失效
- 2. 使用三筛法：是否支撑目的？是否受众必须知道？是否独一无二？
- 3. 细节分级：一级细节（必须出现）、二级细节（补充证据）、三级细节（可移入附录）
- 4. 案例：讲解一款芯片性能，仅保留3个一级细节
- 5. 小组互评：每人列出自己选题的3个关键细节并接受挑战
讲师介绍
顾宇
ITT国际内训师实战专家
顾宇，ITT国际内训师实战专家，国家主任播音员。深耕国际培训领域近20年，擅长内训师培养、课程开发及商务演讲辅导，累计授课1000+场，培养师资20000+人，助力多家知名企业构建高效培训体系
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《超级宣讲员的讲解的艺术（2.5天授课+辅导）》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门《超级宣讲员的讲解的艺术（2.5天授课+辅导）》适合哪些企业或学员？
适合企业展厅体验馆讲解员产品技术宣讲师大客户接待专员内部培训师。如果需求还停留在主题了解阶段，建议先看相关主题或方案页；如果已经在选具体课程，本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排
这门课主要解决什么问题？
正文与课纲结构达到标准课程页候选要求。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景，不替代主题页对人工智能应用的系统解释
课程内容通常会覆盖哪些训练重点？
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲，并结合人工智能应用相关问题识别、方法训练、案例演练和行动复盘来判断深度是否匹配
如何判断这门课和同主题其他课程怎么选？
优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度；同一主题下的多门课应承担不同选课意图，避免只按泛主题词判断
课程是否一定提供工具、模板或清单？
页面中如提到工具演练、清单或模板，只表示培训沟通时可确认的方向，不默认承诺固定交付物；最终以企业需求沟通后的课程方案为准
