跨流程整合运营管理创新升级

Q: 课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：2天 【适合对象】：中、高级管理人员（或者公开课）。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

适合对象

中高级管理人员或者公开课

课程定位与主要问题

项目交付、跨部门协同或关键任务推进训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作

核心收益

目标边界更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
节点推进更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
协同风险更可见：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
交付复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

随着世界经济格局逆全球一体化的变化，国内经济循环的不断推进

市场也发生着巨大改变，大投入、大产出的年代已经一去不复返了。企业深化体制改革势在必行。流变和乌卡都导致市场的不确定性，我们的企业将如何应对新挑战？根据我们中国企业的经营特点，经济专家们一致认为：中国的企业发展太粗犷，应该由规模型企业向效率和质量型企业转型。工业管理的重心一个方向走数字化与智能化；另个方向走精益运营创新

受亚当斯密《国富论》影响，传统制造业组织架构分工明确，分工越细组织效率越低。本课程立足于目前企业的管理现状和现有数字化制造工具的结合，提出数字化制造下的运营管理模式变革。从产品设计到生产供应链、客户管理、组织形式各个环节运用数字化思维优化进行全面提升才能具有市场竞争力

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01跨流程管理的转变

02供应链流程再造管理提质增效

03企业生态圈运营管理模式构建

04数字时代企业转型升级两条腿：技术升级+管理转型

05数字时代组织变革

课程大纲

第一部分：跨流程管理的转变

三、企业生态圈运营管理模式构建

1. 数字时代企业转型升级两条腿：技术升级+管理转型
2. 数字时代组织变革
3. IPLF模式在企业的思考
4. 精益生产运营思想
（1）如何从运营的角度少投入多产出
（2）如何从运营的角度加速资金的流程
5. 由效率转换成效能的意识建立
6. 由管理转变成经营的意识建立
7. 智能时代由成本控制思维向利润增长思维转变
8. 制造型企业在智能时代战略、运营、车间、设备上的常用的工具

四、看运营结果分析管理路径创新

1. 正确解读资产负债表
2. 正确解读现金流量表
3. 正确解读利润表
4. 资金流转速度和投入量产出比对运营的影响
案例：使用ERP分析某大型企业财务报表解读智能化解读
案例：通过成本结构分析了解管理改善的重点

第二部分供应链流程再造管理提质增效

二、采购与仓库精益化

1. 为什么说采购是企业第二利润源泉
2. 供应商低成本管理办法
3. 供应商定价策略分析
案例：采购智能化、大数据解读
案例：仓储WMS系统运用
4. 采购管理与库存
1. 仓库成本压缩ABC
2. 标准库容与成本管控
3. 配件仓库标准库存计算和参考的依据
4. 成品库存管理的方法和智能化工具

第三部分：生产现场流程再造管理提质增效

三、精益准时化物流控制搭建

1. 拉动式计划与推动式计划
2. 生产能力均衡化
3. 生产计划的前生和后世
案例：智能化进销存的新思路
案例：MES系统推行不利的前因后果
4. 拉到式计划与实施
案例分析：如何做拉动式计划
案例：人生拉动式与事业成功
向数字化设备要效益
1. 数字化企业设备未来发展趋势

四、智造百年——赢在质量

1. 质量成本是企业最大的成本
案例：摇一摇的启示
质量运营成本构成与管控
质量管理智能化
工具：RFID、SCADA
3. 标准化作业指导书是有生命的书
案例互动：作业过程模式表
传统QC七大手法和五大工具在数字化管理中的变异
5. 数字化管理对QCC活动的影响
案例分析：某企业的QCC改善活动

讲师介绍

李丰杰

实战企业运营管理专家

李丰杰，实战企业运营管理专家，清华MBA/DBA，前丰田常务副总。深耕精益生产与工业三精管理，融合AI赋能制造降本增效。累计授课1200余场，以精益+数智双轮驱动助力企业运营升级

制造业电力能源烟草行业军工行业汽车零部件食品酒水

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课程差异说明

本课程页面围绕《跨流程整合运营管理创新升级》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合中高级管理人员或者公开课等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：2天【适合对象】：中、高级管理人员（或者公开课）。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配