采购品类管理基础
内容重点
- 采购品类管理的发展历史
- 为什么要进行采购品类管理
- 供应链战略重要支撑
- 重大的财务杠杆价值
- 更好的供方管理绩效
采购品类策略管理
采购品类管理基础、采购品类管理实施流程和确保采购品类成功实施方法连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
授课讲师：
申明江 · 供应链创新运营实践者
课程大纲
采购品类管理实施流程
内容重点
- 导入：项目启动基础
- 采购品类细分
- 机会分析
- 机会的范围大小
- 确定优化事项
确保采购品类成功实施方法
内容重点
- 关键成功因素
- 基于云端的一套供应商关系管理系统
- 持续的教练辅导
- 采购人员的持续学习与提升
- 实践分享：宜家家居惠州碳钢制品OEM采购品类策略
适合对象
建议由生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组共同参加，把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作
课程定位与主要问题
问题反复出现，改善动作难以沉淀为稳定标准时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体
- 采购品类管理基础和采购品类管理实施流程会被串成一组可练习的管理动作
- 反馈辅导有抓手：沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
- 团队复盘有依据：确保采购品类成功实施方法相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
全球政治格局的动荡，技术创新导致产品生命周期越来越短、世界越来越平，任何一家企业都在全球化下竞争、人人有责的可持续发展，消费者对独特性的依赖产生的小批量多品种……正给采购供应链带来越越大的挑战。战略采购专家Kraljic指出：没有任何一家企业能允许采购部门在认识和适应全球环境与经济变化上落后于其他部门，如果采购在战略上承担更好的角色，企业将能获取更大的优势。采购技巧已经发展稳定，而经济环境变化在全球范围内加快，采购已必须改变。采购职能代表为企业及利益相关方增加前所未有的巨大价值的机会，采购品类管理是实现这些机会的重…
国外限制导致供应中断
采购降本压力越来越大
课程时间
2天
授课方式
实操为主、讲授为辅、案例讨论、互动分享
课程工具
第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段 《物料品类机会分析》 《STP模板》 《团队章程》 《利益相关方管理图》 《沟通计划》 《速赢》 《第一日分析》 《价值杠杆》 《业务需求分析》 《数据收集计划》 《数据收集总结》 《定价模式》 《采购价格成本分析》 《技术路线图》 《PESTEL 分析》 《波特五力模型》 《组合分析》 《供应商偏好分析》 《SWOT…
学员准备
自带电脑、按模板准备企业一年采购支出数据 【授课天数】2天(6h/day)
课程内容重点
01采购品类管理基础
02采购品类管理实施流程
03确保采购品类成功实施方法
讲师介绍
申明江
供应链创新运营实践者
申明江，供应链创新运营实践者，中国物流与采购联合会专家委员会成员。23年专注敏捷交付、高周转、低成本供应链打造，服务400+企业，培训学员累计50,000+人。擅长战略采购、产销协同与库存控制，助力企业实现降本增效与卓越运营
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《采购品类策略管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适用于生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组，也适合承担现场问题识别、流程拆解、质量改善和标准固化支持工作的关键岗位。
学习这门课可以获得什么收益？
先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体；采购品类管理基础和采购品类管理实施流程会被串成一组可练习的管理动作。
课程采用什么授课方式？
课程主要采用实操为主、讲授为辅、案例讨论、互动分享，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
