中基层工作效率提升｜企业内训课程

课程大纲

工作效率低下原因

一、盲目乐观定目标

1. 盲目乐观意识的根源
2. 认真贯彻执行力

二、毫无计划乱执行

1. 没有计划难出高效
2. 计划帮我们理清思路

三、眉毛胡子一把抓

1. 抓重点是执行成败的关键
2. 四象限工作法则

四、只求速度不求质量

1. 细节决定速度
2. 做事前先思考和准备
3. 处处做个有心人
4. 善于发现和纠正问题

五、不管结果只管干活

1. 只见干活，不见结果
2. 完成的不是想要的

六、差不多就行了

1. 差不多坏处多多
2. 如何将事情执行到位

工作效率提升路径

一、目标分解与量化

1. 目标分解
2. 目标量化
现场测试：目标分解能力测试

二、标准设计与执行

1. 标准设计的原则
2. 标准制定的要求

三、时间划分与管理

1. 重要性优先原则
2. 经常管理和检查
3. 重视零散时间
现场测试：时间管理测试

四、岗位职责与操作

1. 明确岗位职责与操作规程
2. 失职现象原因分析

五、过程追踪与监控

1. 过程控制注意事项
2. 过程监控须及时到位

六、结果评估与反馈

1. 结果评估的重要原则
2. 提高结果评估的方法

工作效率提升修炼

一、接下任务马上行动

1. 缺乏行动的原因
2. 行动核查表

二、做到今日事今日毕

1. 闭环原则
2. 比较分析原则
3. 不断优化原则

三、时刻以结果为导向

1. 积极行动
2. 团结协作
3. 永不放弃

四、第一次就把事情做对

1. 想好了才做
2. 反复检查，及时修正
3. 第一次就把事情做到极致

五、不找借口，只找方法

1. 借口是最好找的东西
2. 办法永远比困难多

六、善于借助团队的力量

1. 资源共享
2. 沟通开放
3. 人员统筹

七、养成高效执行的好习惯

6. 个意愿性习惯
2. 22个技巧性习惯
课程总结

一、重点知识回顾

适合对象

企业中基层管理干部等讲授方式：；上课方式多元化，70/30原则（70%专家理论讲解、案例剖析、管理工具使用说明，30%学员互动研讨、角色扮演.实战演练），从各种方式中体验学习，加深印象。；理论讲授 + 案例剖析 + 小组互动研讨 + 情…

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地，需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从工作效率低下原因切入，继续校准工作效率提升路径与后续跟进节奏。

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01工作效率低下原因

02工作效率提升路径

03盲目乐观定目标

04盲目乐观意识的根源

05认真贯彻执行力

讲师介绍

张国银

中高层管理与项目化运营专家

中高层管理与项目化运营专家。中高层管理赋能与项目管理实战专家，拥有30年实战及17年培训经验。擅长将传统管理与AI技术结合，提供复合型解决方案，服务56家世界五百强企业

电力能源通信制造业金融银行政府国企工程建设

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课程差异说明

本课程页面围绕《中基层工作效率提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业中基层管理干部等讲授方式： 1. 上课方式多元化，70/30原则（70%专家理论讲解、案例剖析、管理工具使用说明，30%学员互动研讨、角色扮演.实战演练），从各种方式中体验学习，加深印象。 2. 理论讲授 + 案例剖析 + 小组互动研讨 + 情境模拟，案例贴切于实际工作，讲解由浅入深、化难为易，让学员由工作时身边发生的事例中学习到管理的精髓。 3.…

学习这门课可以获得什么收益？

理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

中基层工作效率提升