03-5-经理人的时间管理｜企业内训课程

课程大纲

课程总览

内容重点

第一单元：经理人的时间管理与授权
目标/指标：两种目标
总结
第一单元时间总计
第二单元：经理人时间管理的基础——工作梳理

适合对象

做事更具条理性： - 能够区分主动性和应对性任务；- 按照工作的轻重缓急，确定处理的先后次序；- 制定工作计划。通过有效的授权管理员工。例行工作标准化。精、准、简的推动计划，提高组织管理能力。课程收获课程立意经理人的时间管理是…

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差
围绕管理者能力提升场景诊断：识别当前问…校准目标和边界，明确课堂重点动作
反馈辅导有抓手：管理者能力提升方法拆解：掌握关键工…安排练习，检查方法、工具和流程是否可用

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团队复盘有依据：管理者能力提升实战演练：围绕典型场…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地，需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从管理者能力提升场景诊断：识别当前问题与优先级切入，继续校准管理者能力提升方法拆解：掌握关键工具和操作步骤与后续跟进节奏。

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01管理者能力提升场景诊断：识别当前问题与优先级

02管理者能力提升方法拆解：掌握关键工具和操作步骤

03管理者能力提升实战演练：围绕典型场景完成应用练习

04落地复盘：明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

赵少宾

人才发展与培训体系专家

人才发展与培训体系专家。原航天部高校教研室主任，30年HR管理与培训实战经验。擅长人才发展体系构建、领导力训练及企业大学建设，独创卓越团队五行模型，曾创建两家大型上市集团企业大学

电力航天航空金融银行医药医疗汽车制造重工机械

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课程差异说明

本课程页面围绕《03-5-经理人的时间管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合做事更具条理性： - 能够区分主动性和应对性任务； - 按照工作的轻重缓急，确定处理的先后次序； - 制定工作计划。通过有效的授权管理员工。例行工作标准化。精、准、简的推动计划，提高组织管理能力。课程收获课程立意经理人的时间管理是一切管理活动的基础，其决定性的影响因素有三个方面：一、管理授权；二、部门工作梳理；三、目标跟进机制。抓住重点、合…

学习这门课可以获得什么收益？

课程结构，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：2天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

03-5-经理人的时间管理