习近平关于党的自我革命重要思想

课程大纲

课程总览

一、党的自我革命重要思想的背景和意义

（一）党的自我革命重要思想的形成与发展

1. 早期探索与提出
（2）在庆祝中国共产党成立95周年大会上，首次提出自我革命概念
2. 理论深化与系统化
党的自我革命重要思想重大意义
1. 保持党的先进性和纯洁性：通过自我净化和自我完善，清除党内杂质
2. 巩固党的长期执政地位：解决大党独有难题，跳出历史周期率
3. 推动党和国家事业发展：以自我革命引领伟大社会革命

二、自我革命的内涵与本质

（一）内涵：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高

【案例二】原司法部部长傅政华不落实党的自我革命要求导致严重违纪违法案件

三、党的自我革命的实践要求（九个以）

（一）以坚持党中央集中统一领导为根本保证：确保自我革命沿着正确方向推进

（二）以引领伟大社会革命为根本目的：将自我革命与国家发展紧密结合

（四）以跳出历史周期率为战略目标：清除侵蚀党的健康肌体的病毒

（五）以解决大党独有难题为主攻方向：聚焦六个如何始终，标本兼治

（六）以健全全面从严治党体系为有效途径：完善党的自我革命制度规范体系

（七）以锻造坚强组织、建设过硬队伍为重要着力点：推动各级党组织全面进步

（8）以正风肃纪反腐为重要抓手：一体推进不敢腐、不能腐、不想腐
（9）以自我监督和人民监督相结合为强大动力：强化党内监督与人民监督

四、落实党的自我革命重要思想

（一）强化政治建设

（二）加强思想教育

完善制度体系
加强作风建设
推进反腐败斗争

（六）践行责任担当

1. 落实习近平总书记对国企领导干部的要求
2. 持续提升学习力
（1）萃取——有选择地学习
（2）升华——有发现地学习

适合对象

党员、党员领导干部、基层党务工作者、入党积极分子等

课程定位与主要问题

内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法

核心收益

经验拆解更清楚：学员画像、课堂目标和转化任务，先讲清对象、约束和判断标准
围绕党的自我革命重要思想的背景和意义梳理关键判断点，避免停留在概念解释
借助早期探索与提出完成一次可复盘的应用演练
输出理论深化与系统化相关的后续跟进清单，方便课后跟踪

课程背景与交付信息

习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，是新时代全面从严治党、推进党的建设伟大工程的理论结晶。这一思想深刻回答了为什么要自我革命为什么能自我革命怎样推进自我革命等重大问题，明确了九个以的实践要求。通过学习这一重要思想，学员将深入理解党的自我革命的理论内涵、实践路径及其在新时代的重要意义，掌握推进自我革命的具体方法和要求，为全面从严治党提供坚实的理论支撑和行动指南

课程时间

半天

授课方式

实战讲授、案例研讨、情景互动、分组讨论、精彩点评

课程内容重点

01党的自我革命重要思想的背景和意义

02早期探索与提出

03理论深化与系统化

04党的自我革命重要思想重大意义

05保持党的先进性和纯洁性：通过自我净化和自我完善，清除党内杂质

讲师介绍

范泰兴

实战派纪检党建专家

范泰兴，实战派纪检党建专家，高级政工师。拥有15年纪委书记及7轮省级巡察组长经验，深耕国企治理与党建管理领域19年。独创三维实战教学法，累计授课超500场，擅长将党内法规解读与纪检办案实务相结合，为国企提供可落地的合规与廉洁从业解决方案

邮政能源电力金融建筑电信

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课程差异说明

本课程页面围绕《习近平关于党的自我革命重要思想》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合党员、党员领导干部、基层党务工作者、入党积极分子等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

理论理解目标，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：半天，可以根据需要调整相应的培训时间。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用实战讲授+案例研讨+情景互动+分组讨论+精彩点评，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配