打造小CEO综合能力素质提升班

打造小CEO综合能力素质提升班:课程设计、课堂…需要明确判断口径,学习目标、内容结构与练习任务负责组织练习,互动控场、表达节奏与学员转化用于课后复盘

1天,6小时 中高层领导力

课程大纲

小ceo角色定位:团队带领和管理

一、团队建设与角色定位
  • 团队建设的核心要素:目标、角色、流程与文化
  • 小CEO在团队中的角色:领导者、协调者与决策者
  • 案例分析:如何打造高效的分支局团队
二、团队激励与沟通
  • 激励理论在团队管理中的应用:需求层次理论、双因素理论
  • 有效沟通的技巧:倾听、反馈与冲突管理
  • 演练:如何化解团队内部矛盾
三、团队效能提升
  • 目标管理与绩效考核:SMART原则与KPI设定
  • 团队协作工具与方法:OKR、任务分解与资源分配
  • 案例分析:分子公司团队效能提升的成功实践

打造高效分子公司日常管理

一、目标制定与执行
  • 分子公司目标与公司战略的衔接方法
  • 目标分解与执行监控:PDCA循环与甘特图
  • 演练:制定分支局的年度目标计划
二、资源分配与流程优化
  • 资源分配的原则与方法:优先级管理与成本控制
  • 流程优化的
  • 工具:流程再造工具
  • 案例分析:分子公司流程优化的成功
三、风险管理与应急处理
  • 分子公司常见的风险类型与应对策略
  • 应急处理流程与沟通机制
  • 演练:制定分支局的风险管理计划

打造经营意识和管理意识

一、经营分析与决策
  • 经营分析
  • 工具:SWOT分析、PEST分析
  • 数据驱动的决策方法:数据分析与财务指标解读
  • 案例分析:分子公司经营决策的成功实践
二、成本控制与效率提升
  • 成本控制的策略:预算管理与成本优化
  • 效率提升的
  • 工具:流程优化与技术创新
  • 演练:制定分支局的成本控制计划
  • 探讨:成本控制谁是主责人?
三、业绩提升与可持续发展
  • 业绩提升的策略:市场开拓、客户管理与产品创新
  • 可持续发展的方法:社会责任与资源整合
  • 案例分析:分子公司业绩提升的成功经验

适合对象

分子公司负责人、集团经营模块负责人、高层管理者

课程定位与主要问题

课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 经验拆解更清楚:学员画像、课堂目标和转化任务,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕打造小CEO综合能力素质提升班:课…校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 转化任务更可用:学习目标、内容结构与练习任务安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
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  • 内部复制有抓手:互动控场、表达节奏与学员转化相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

在小CEO(中型企业或管理分子公司的负责人)的管理角色中,他们常常面临多重挑战:既要推动业务增长,又要确保团队高效运作,同时还需关注企业的长期发展战略。作为企业的核心管理者,小CEO需要具备全面的领导力、经营意识和团队管理能力,以应对快速变化的市场环境和企业内部的管理需求,然而,许多小CEO在管理实践中存在以下问题

团队管理能力不足:无法有效激励团队成员,导致团队协作效率低下

日常运营管理薄弱:缺乏系统化的目标分解和资源分配方法,影响组织执行力

课程时间

1天,6小时

授课方式

启发式互动教学、案例教学,现场模拟练习

课程内容重点

01打造小CEO综合能力素质提升班:课程设计、课堂呈现与学习转化
02课程设计:学习目标、内容结构与练习任务
03课堂呈现:互动控场、表达节奏与学员转化
04培训落地:评估反馈、课后任务与复盘改进

讲师介绍

马超 讲师头像

马超

AI赋能的组织效能与人力资源管理专家

17年经验AI赋能组织效能与人力资源管理专家,擅长人力资源战略规划、绩效管理及AI+HR应用。主导10+知名企业人力变革项目,服务国家电网等知名企业,致力于通过数字化手段提升组织效能

政府国企电力能源通信制造业互联网科技医药医疗
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课程差异说明

本课程页面围绕《打造小CEO综合能力素质提升班》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

分子公司负责人、集团经营模块负责人、高层管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

明确学员画像、课堂目标和转化任务,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕打造小CEO综合能力素质提升班:课…校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用启发式互动教学、案例教学,现场模拟练习,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配