电力企业安全管理及防止电力生产事故的25项要求

安全管理的认知需要明确判断口径,登高作业与密闭作业安全负责组织练习,预防电力安全事故的二十五条用于课后复盘

1天,6小时 合规管理

课程大纲

安全管理的认知

二、安全管理的范围
三、安全管理的必然法则
  • 1. 多米诺法则:一个隐患引发多个安全事故
  • 案例:一个钉子能毁灭一个王国
  • 2. 不等法则:一切都建立的安全的基础之上
  • 案例:中途岛海战日本航母的覆灭
  • 墨菲定律:如果事情有变坏的可能,不管这种可能性有多小,它总会发生
  • 案例:吃火锅时的烟
  • 罗氏法则:安全的投入是回报最高的投入
  • 案例:737MAX事件
  • 南风法则:安全培训、安全管理以人为本
  • 案例:死亡弯道的守护神

登高作业与密闭作业安全

一、登高作业安全管理
  • 1. 视频: 《高处坠落事故》
  • 2. 术语和定义
  • 1. 生命线
  • 2. 锚固点
  • 3. 系锁
  • 4. 全身式安全带
  • 5. 个人坠落保护系统
  • 3. 高处作业的危险
  • 1. 高处作业的危险
  • 2. 高处作业的三大隐患
二、有限空间作业安全管理
  • 1. 视频: 《有限空间作业事故》
  • 2. 有限空间基本知识
  • 1. 定义
  • 2. 分类
  • 3. 特点
  • 4. 事故案例
  • 5. 常见管理问题
  • 6. 名词解释
  • 7. 常见危害
  • 3. 有限空间作业主要危险有害因素辨识

预防电力安全事故的二十五条

一、加强电力安全管理。
二、健全电力安全法规制度,保证制度的有效执行。
三、建立健全电力安全风险评估体系,加强对电力安全风险的监测、预警和评估,并采取相应的防范措施。
四、加强电力安全培训和教育,提高电力从业人员的安全意识和技能水平。
五、加强电力技术管理和技术监督,保证电力设备的安全可靠运行。
六、加强电力设备的检修和维护,确保设备的正常运行。
七、加强电力设施的管理,维护和改造,提高电力设施的安全性能。
八、加强电力生产过程的安全控制,防止事故发生。

适合对象

电力企业管理人员

课程定位与主要问题

《电力企业安全管理及防止电力生产事故的2…》更强调政策口径、风险信号、证据链条和处置动作与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 现场问题更清楚:现场问题、质量波动和改善节点,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕安全管理的认知校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 标准执行有抓手:登高作业与密闭作业安全安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 复盘跟进有依据:预防电力安全事故的二十五条相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

电力企业的安全不仅仅关系个人的生命安全,对于企业的形象、用户的正常生产经营活动都会产生巨大的影响

但是电力企业面临着老员工责任心不强,习惯性违章,新员工不熟悉现场设备,遗漏安全操作规程的困扰,同时电力生产具有生产环节多,带电设备多,交叉作业多的特点,因此任何的轻率就会造成不可挽回的损失,甚至给当事人及其家庭带来不可估量的损失

本课程从管理思想和意识出发,剖析安全生产的意义与价值,通过对电力生产事故的25项要求的解析,帮助企业员工认知到安全生产的重要性,强化员工的作业责任心,做到对自己负责的同时,更为自己的家人负责,最终实现安全生产的共赢

课程时间

1天,6小时

授课方式

理论讲解、案例分析、互动分享、视频分享、角色扮演、实操演练

课程内容重点

01安全管理的认知
02登高作业与密闭作业安全
03预防电力安全事故的二十五条

讲师介绍

邱尉宁 讲师头像

邱尉宁

生产制造与安全综合管理专家

生产制造与安全综合管理实战专家,20年工厂管理经验。擅长精益生产、EHS管理及基层班组建设,累计主操盘100+个生产项目,主导多个新厂筹建,助力企业实现产能与效率双重提升。可结合企业安全管理专项版方向补充授课视角,聚焦安全生产、EHS、应急演练

制造业电子通信政府国企建筑工程化工行业能源/电力行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《电力企业安全管理及防止电力生产事故的25项要求》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

电力企业管理人员。

学习这门课可以获得什么收益?

明确现场问题、质量波动和改善节点,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕安全管理的认知校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲解+案例分析+互动分享+视频分享+角色扮演+实操演练,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配