课程总览
一、视频微课的前提—掌握一个一方法
- 1. 经验从哪里来
- 案例：从痛点到1个经验/从痛点到n个经验
- 2. 明确视频微课的前提条件
二、如何找到痛点—掌握找痛点写痛点的方法
- 1. 找痛点
- 工具：痛点扫描6维模型
- 2. 写痛点
- 工具：人情因果公式
一、目标从哪里来—掌握写学习目标的方法
- 1. 由痛点诊断到课程目标
- 工具：如何正确写出课程目标？人情动-成果公式
二、聚焦课程目标
- 1. 与面授课程的课程目标不同，微课应如何聚焦课程目标
- 2. 输出课题名称
三、微课输出标准要求
- 导入：视频微课的认知（0.5小时）
一、理解学习模式为什么会改变-视频微课的三大好处（10分钟）
- 1. 快：快人一步获得知识
- 2. 精：精中选精出品精品
- 3. 尖：单点突破解决问题
二、为什么有些好视频让你停不下来（10分钟）
- 1. 有颜
- 2. 有趣
- 3. 有料
- 案例：《糖炒栗子》
三、创作视频微课能为你带来什么？（10分钟）
- 1. 赋能于人
- 2. 赋能于己
- 案例：《一个口诀-解决职场突发性演讲》
