红旗杯班组长大赛初赛培训

班组长思政引领能力和职业素养需要明确判断口径,班组长计划管理能力:编制班组生产(或服务)任务…负责组织练习,习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述用于课后复盘

3天,18小时 供应链管理

课程大纲

班组长思政引领能力和职业素养

一、习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述
  • 1. 我们的根扎在劳动人民之中
  • 1. 坚持党对工会的全面领导,任何时候、任何情况下都不能动摇、不能偏离
  • 2. 工会工作讲起来有千条万条,最根本的一条是把广大职工群众紧密团结在党的周围,为实现党的中心任务而团结奋斗
  • 3. 大家在物流一线,也是在对外开放一线,通过你们的辛勤劳动,很多商品跨越山海、走向世界,你们的工作很有意义。推动西部大开放、促进西部大开发,物流很重要,大家要继续努力,不断创造新…
  • 4. 农民工是改革开放以来涌现出的一支新型劳动大军,是建设国家的重要力量,全社会一定要关心农民工、关爱农民工
  • 5. 关注一线职工、农民工、困难职工等群体,完善制度,排除阻碍劳动者参与发展、分享发展成果的障碍,努力让劳动者实现体面劳动、全面发展
  • 6. 要完善多渠道灵活就业的社会保障制度,维护好卡车司机、快递小哥、外卖配送员等的合法权益
  • 7. 全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神,让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风
  • 8. 劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力
  • 9. 全国各族人民都要向劳模学习,以劳模为榜样,发挥只争朝夕的奋斗精神,共同投身实现中华民族伟大复兴的宏伟事业
二、党的二十大精神
  • 1. 前言
  • 2. 主题
  • 3. 十五项内容
  • 1. 过去五年的工作和新时代十年的伟大变革
  • 2. 开辟马克思主义中国化时代化新境界
  • 3. 新时代新征程中国共产党的使命任务
  • 4. 加快构建新发展格局,着力推动高质量发展
  • 5. 实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑
  • 6. 发展全过程人民民主,保障人民当家作主
  • 7. 坚持全面依法治国,推进法治中国建设
三、中国工会十八大精神
  • 1. 以忠诚可靠赓续工人阶级政治本色
  • 2. 以劳动创造担当工人阶级使命任务
  • 3. 以过硬本领展现工人阶级时代风采
  • 4. 以团结奋斗弘扬工人阶级崇高品格
  • 5. 要始终坚持正确政治方向
  • 6. 要广泛凝聚团结奋斗伟力
  • 7. 要切实提高维权服务质量
  • 8. 要有效发挥桥梁纽带作用

班组长计划管理能力:编制班组生产(或服务)任务计划、调配生产(或服务)资源并组织生产

一、班组目标管理
  • 1. 明确个人目标
  • 2. 建设团队目标
  • 3. 团队目标的持续检视
二、班组制度管理
  • 1. 班组制度的建设
  • 2. 班组制度的持续改进
三、班组计划管理
  • 1. 班组计划制定:掌握目标的设定与分解
  • 2. 班组计划实现
  • 3. 工作布置管理
  • 4. 工作督导管理
四、班前会
  • 1. 班前会的意义与重要性
  • 2. 班前会存在的问题
  • 3. 班前会的制度建设
  • 4. 卓越班前会的打造关键点
  • 5. 如何开好班前会

班组长生产管理能力:管理生产(或服务)的全过程工作进度及质量,处理生产(或服务)中重大事项

一、班组生产管理
  • 1. 现场管理职责
  • 2. 现场管理六大任务
  • 3. 现场管理基本内容
  • 4. 现场管理工作原则
  • 5. 现场管理推进步骤
二、班组质量管理
  • 1. 什么是正确的质量理念
  • 2. 建立客户满意的质量管理
  • 3. 质量管理的七大工具
  • 4. 零缺陷管理
三、精益管理
  • 1. 自动化防错法
  • 4. M1E管理
  • 3. PDCA循环

班组长环境安全健康管理能力:维护现场生产(或服务)环境,践行双碳目标;消除安全隐患,确保安全生产;指导劳动保护用品的日常使用与维护,做好对职业病防治工作的预防、监督检查和应…

一、班组环境管理
  • 1. 整理:把不需要的东西清理出生产线
  • 2. 整顿:把常用工具和设备精准定位和目视化管理,确保随时使用
  • 3. 清扫:清扫工作区域,保证环境的干净整洁
  • 4. 清洁(标准化):将所有的整理、整顿和清扫各环节制定标准
  • 5. 素养:将5S工作当做一种习惯
二、班组安全管理
  • 1. 安全教育培训
  • 1. 新员工三级安全教育
  • 2. 特种作业安全教育
  • 3. 转岗复工人员安全教育
  • 2. 作业安全管理
  • 3. 安全事故预防
三、班组职业健康管理
  • 1. 健康管理措施
  • 2. 危害因素管理
  • 3. 职业病防治
  • 4. 应急管理
  • 5. 考核评估

班组长设备管理能力:维护维修生产(或服务)设备及特种设备

一、班组设备管理
  • 1. 设备使用能力
  • 1. 设备的维护和保养工作安排
  • 2. 合理安排设备负荷
  • 3. 定人定机负责制
  • 2. 设备维护能力
  • 1. 设备点检工作的安排
  • 2. 设备润滑五定:定人、定期、定点、定质、定量
  • 3. 设备三级保养制
  • 4. 设备故障处理及应急预案的演练
  • 3. 工具管理能力
二、特种设备管理
  • 1. 安全生产责任制度
  • 2. 特种设备安全教育、培训制度
  • 3. 特种设备维护、保养管理制度
  • 4. 特种设备安全生产会议制度
  • 5. 特种设备文件和记录管理制度
  • 6. 特种设备应急救援制度
  • 7. 特种设备事故处理制度
  • 8. 特种设备定期检验申报制度
  • 9. 特种设备定期自查及隐患整改制度

班组长成本绩效管理能力:进行生产(或服务)过程的成本管理

一、班组成本管理
  • 1. 成本控制的两个方向:开源、节流
  • 2. 物料成本管理
  • 1. 原材料成本控制
  • 2. 辅助材料成本控制
  • 3. 质量成本控制
  • 1. 预防成本控制
  • 2. 鉴定成本控制
  • 3. 损失成本控制
  • 4. 人员成本控制
  • 5. 消除现场七大浪费
二、班组绩效管理
  • 1. 生产目标达成考核
  • 2. 质量管理达成考核
  • 3. 现场5S管理考核
  • 4. 安全生产管理考核
  • 5. 节能减排管理考核
  • 6. 临时任务达成考核

班组长团队管理能力:进行班组成员管理,开展班组团队建设活动

一、班组人员管理
  • 1. 知己,了解自己的管理风格
  • 2. 知彼,了解自己的员工需求
  • 3. 不同秉性的员工
  • 4. 如何应对不同秉性的员工
二、班组民主管理
  • 1. 班组民主管理制度建立
  • 2. 定期召开民主管理会议
  • 3. 民主管理会议的重点
  • 4. 公开公正的原则
  • 5. 不定期听取员工意见建议
  • 6. 班组民主的职责与范围
三、班组团队建设
  • 1. 新员工培养
  • 2. 多能工培养
  • 3. 技术尖子培养
  • 4. 班组长培养
四、班组文化建设
  • 1. 员工激励基础
  • 2. 员工激励实战技巧
  • 3. 班组长的带头作用
  • 4. 打造学习型组织

班组长创新和数字化管理能力:优化创新班组管理业务,运用数字化等先进手段进行班组管理及攻关创新等

一、班组信息化管理
  • 1. 班组信息流传递梳理
  • 2. 班组MES系统的作用介绍
二、人工智能应用
  • 1. 智能的分类
  • 1. 计算智能
  • 2. 感知智能
  • 3. 认知智能
  • 2. 八大智能应用场景
  • 1. 智能分拣
  • 2. 设备健康管理
  • 3. 基于视觉的表面缺陷检测
  • 4. 基于声纹的产品质量检测与故障判断
  • 5. 智能决策

适合对象

企业基层管理人员及储备干部(50人左右最佳)

课程定位与主要问题

现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 现场问题更清楚:现场问题、质量波动和改善节点,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕班组长思政引领能力和职业素养校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 通过班组长计划管理能力:编制班组生产(…安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
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  • 复盘跟进有依据:习近平总书记关于工人阶级和工会工作…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

首届全国红旗杯班组长大赛5月9日在京启动。本届大赛是落实中国工会十八大部署要求、扎实推进全国总工会559工作部署的具体措施之一,通过以赛促学、以赛促训,激发一线班组的劳动热情和创造潜能,建设一支素质过硬、技能高超、善于管理的班组长队伍,带动更多职工学技术、练技能、提素质,为发展新质生产力、建设制造强国、推进中国式现代化提供技能支撑和人才保障

本届大赛由全国总工会联合吉林省政府举办,以培育卓越班组长,共筑制造强国梦为主题,设置铁路、建筑、电力、化工、机械、钢铁、有色金属、建材、国防科技工业、轻工等10个行业赛道,相关企业的班组长均可报名参加大赛。本届大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行,将持续至8月下旬,决赛计划在吉林长春举行。大赛报名时间为5月10日上午9时至5月19日中午12时,在技能强国—全国产业工人学习社区设立赛事平台和统一报名通道

为办好本届大赛,全总提出明确要求,强调要加强工作统筹,切实提高办赛质量和水平;要做好宣传发动,最广泛地将企业班组长和产业工人动员起来、吸引进来;要加强数智化应用,让比赛方式更加便捷高效,让广大职工数智化能力和素质得到提升;要勤俭办赛、廉洁办赛,加强监督,确保大赛公开公正公平;要营造浓厚氛围,唱响咱们工人有力量的时代最强音

课程时间

3天,18小时

授课方式

探讨、互动、案例、练习、视频、工具

课程内容重点

01班组长思政引领能力和职业素养
02班组长计划管理能力:编制班组生产(或服务)任务计划、调配生产(或服务)资源并组织生产
03习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述
04我们的根扎在劳动人民之中
05坚持党对工会的全面领导,任何时候、任何情况下都不能动摇、不能偏离

讲师介绍

邱尉宁 讲师头像

邱尉宁

生产制造与安全综合管理专家

生产制造与安全综合管理实战专家,20年工厂管理经验。擅长精益生产、EHS管理及基层班组建设,累计主操盘100+个生产项目,主导多个新厂筹建,助力企业实现产能与效率双重提升

制造业电子通信政府国企建筑工程化工行业能源/电力行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《红旗杯班组长大赛初赛培训》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业基层管理人员及储备干部(50人左右最佳)。

学习这门课可以获得什么收益?

明确现场问题、质量波动和改善节点,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕班组长思政引领能力和职业素养校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按3天,18小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用探讨+互动+案例+练习+视频+工具,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配