精益管理的核心思想
一、案例探讨
- 1. 为什么1840年中国鸦片战争后提出师夷长技以制夷，结果54年后的1894年甲午海战还是惨败？
- 2. 为什么1919年五四运动后，1949年新中国就成立了？
- 3. 精益管理核心思想：目标清晰、全员参与、站高一线、持续纠正
二、目标清晰
- 1. 案例探讨
- （1）为什么美军在二战时所向披靡，在朝鲜战场却一败涂地？
- （2）梁思礼与林烨的不同选择和他们的成果
- （3）华为与联想的不同选择与企业成果
- 2. 探讨真我价值与替代价值
- （1）如何找到真我价值
- （2）如何通过愿景挖掘从而形成团队共同目标
- 3. 如何聚焦目标的实现
- （1）什么是干扰
- （2）成果与潜能的关系
三、全员参与
- 1. 案例探讨
- （1）案例：肥皂包装机问题处理
- （2）案例：抽纸盒工艺问题解决
- （3）认知边界：发现人与人之间对于一个问题不同看法的原因
- （4）知识：知识的定义
- （5）案例：幸存者偏差背后的声音
- 2. 欣赏：允许和接纳
- （1）实现欣赏的方式
- （2）资源整合：通过欣赏实现资源整合
- 3. 付出：什么是付出
四、站高一线
- 1. 案例探讨
- （1）故事：买车
- （2）互动：老婆和老妈掉河里先救谁
- （3）视频分享：《唐山大地震》生与死的选择
- （4）站高一线：知道自己要什么，更知道自己不要什么
- （5）故事：伯父与侄子的家族地位之争
- 2. 共赢
- （1）共赢的意义
- （2）如何共赢
- （3）如何通过共赢建设团队
五、持续纠正
- 1. 案例探讨
- （1）案例：车为什么要有方向盘
- （2）纠正意义：理解纠正的原因、重要性和持续性
- （3）探讨：什么原因捏死一只蚂蚁比拍死一只蚊子容易
- （4）人的四个阶段
- 2. 持续纠正的核心：创新思维
- （1）创新思维的三个坑
- （2）创新思维的三个标志
- （3）创新思维的九种方法
一、质量管理体系的发展历史
二、系统性管理的基本结构与特征
一、追根溯源：5S的历史和发展
