工作流程梳理工作坊

高效管理的实现和系统管理的建立会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1天,6小时 质量管理

课程大纲

高效管理的实现

一、当下工作难点总结
  • 1. 互动:我们每天工作中感觉不顺利的有哪些?
  • 2. 互动:你认为是什么原因导致的?
  • 3. 互动:我能为改变现状做些什么?
二、工作中主要工作的分类
  • 1. 常见工作重要性的划分
  • 1. 重要的紧急的
  • 2. 重要的不紧急的
  • 3. 不重要但紧急的
  • 4. 不重要也不紧急的
  • 互动:重要的标准是什么?紧急的标准是什么?
  • 2. 真正的工作重要性划分
  • 1. 计划内的
  • 2. 计划外的
  • 案例:火车晚点后的调度安排

系统管理的建立

一、企业质量管理
  • 1. 什么是企业质量?企业质量=管理质量+工作质量+产品质量+服务质量
  • 2. 建立系统性管理才是真正企业质量提升的关键
  • 3. 工作流程的梳理并形成标准化就是提升企业的管理质量
  • 4. 如何建立我们每天的工作流程?
  • 1. 标准化:根据主要工作内容建立每天的工作流程
  • 2. 纠正:根据工作内容的变化和突发事件,及时调整
二、《日工作计划检查执行表》的建立与完善
  • 1. 检查表的由来与应用
  • 1. 历史:二战美军B29轰炸机的诞生从而引发了和检查单的诞生
  • 2. 检查单的适用范围
  • 2. 《日工作计划检查执行表》建立实战
  • 1. 根据实际使用需求学员建立自己需要的日工作计划检查执行表
  • 2. 小组讨论与互动
  • 3. 点评与完善
  • 1. 小组代表展示
  • 2. 点评并完善
三、通过PDCA持续完善
  • 1. PDCA循环的意义
  • 2. PDCA循环的价值
四、常见管理误区
  • 1. 邯郸学步:一味模仿忘了自己的特点
  • 2. 政治正确:为制度而定制度
  • 3. 仙人指路:制度考虑执行人员的意见,导致有缺陷
  • 4. 化简为繁:简单问题复杂化

管理的核心思想

一、思想先行:探索思想的重要性
  • 1. 案例探讨:游击战是游击战思想重要还是战法重要?
  • 2. 核心思想:目标清晰、全员参与、站高一线、持续纠正
二、解析思想:核心思想的十六字方针
  • 1. 目标清晰:排除外在干扰
  • 1. 找到干扰生产的原因
  • 2. 通过目标梳理,找到真我价值、聚焦目标,并对此负责任
  • 3. 如何通过挖掘愿景、设定目标和制定策略实现目标清晰
  • 2. 全员参与:有效避免管理上的盲人摸象
  • 1. 分享案例:现代管理的盲人摸象——幸存者偏差
  • 2. 找到自己未知的盲点
  • 3. 通过资源整合、贯彻执行和有效授权实现全员参与
  • 3. 站高一线:不掉入事件中,保持中立立场
  • 1. 现场互动:老婆和老妈掉河里先救谁。寻找答案背后的声音

适合对象

企业管理人员及储备干部

课程定位与主要问题

项目目标清楚,但责任、节奏和风险升级不够稳定时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 先确认范围变化、进度节点和协同责任,让训练目标更具体
  • 高效管理的实现和系统管理的建立会被串成一组可练习的项目推进
  • 协同风险更可见:计划拆解、问题升级和复盘跟进检查方法是否适合团队日常任务
  • 交付复盘有依据:管理的核心思想相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

企业快速发展,业绩屡创新高,但是管理模式和工作方法没有与时俱进,使管理层和员工疲于应付每天的工作,而没有更多的时间与精力去考虑后续的发展。这对企业未来的发展充满了隐患和挑战,并在工作中造成巨大浪费

企业质量=管理质量+工作质量+产品质量+服务质量,如果工作流程不清晰,将会直接影响企业质量,因此梳理清楚每天的工作重点与工作流程,调动团队每个人的积极性,每个人各司其职的做好相关工作,是任何一个企业向未来良性发展的必经之路

根据以上需求和目标,本课程通过工作思想理念的学习和高效管理工具的应用,掌握高效工作的真正核心要点,使企业实现用正确的工具在正确的理念指导下,提升企业的管理质量

课程时间

1天,6小时

授课方式

探讨、互动、案例、练习、视频、工具

课程内容重点

01高效管理的实现
02系统管理的建立
03管理的核心思想

讲师介绍

邱尉宁 讲师头像

邱尉宁

生产制造与安全综合管理专家

生产制造与安全综合管理实战专家,20年工厂管理经验。擅长精益生产、EHS管理及基层班组建设,累计主操盘100+个生产项目,主导多个新厂筹建,助力企业实现产能与效率双重提升

制造业电子通信政府国企建筑工程化工行业能源/电力行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《工作流程梳理工作坊》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业管理人员及储备干部等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

掌握精益管理的核心思想,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用探讨+互动+案例+练习+视频+工具,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配