经营分析与经营改善

2 运营管理(企业竞争力)的核心——效率需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1天,6小时 税务管理

课程大纲

第一章 运营管理体系设计与运行

2.1 运营管理的主线—效率、成本、风险
2.2 运营管理(企业竞争力)的核心--效率
  • 2. 2.1组织效率
  • 2. 2.2人员效率
  • 2. 2.3流程效率
  • 2. 2.4资产效率

第二章 经营数据管理与分析

1.1 战略指标——公司层
1.2 财务指标——财务系统
1.3 运营指标——组织运营
1.4 综合指标——综合状态指标
1.5 专项指标——专业职能指标
1.6 周期指标——月、季、年度指标
1.7 核算口径——实现求是
  • 2. 经营数据分析
2.1 对标分析(与目标、标杆)

第三章 经营业绩改善——运营与财务协同改善

1.1 经营业绩数据——收入、毛利、利润
1.2 运营效率数据——营业周期、资产周转周期
1.3 成本管控数据——成本、费用结构
1.4 风险预警数据——资产结构与效率
1.5 将分析结果转化为改善措施
1.6 运营&财务协同推动
  • 2. 经营业绩改善驱动机制
2.1 赛马机制
2.2 捆绑机制

适合对象

建议由财务负责人、经营管理者、业务部门负责人和风控合规人员共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

《经营分析与经营改善》更强调指标拆解、风险信号、资源取舍和行动建议与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 建立经营管理全局的宏观意识和思维
  • 风险信号更可见:公司经营管理评估的指标体系的构建方法
  • 分析动作更具体:经营数据收集、分析和应用的方法
  • 复盘跟进有依据:公司经营绩效改善的工作方法
  • 指标判断更清楚:经营会议组织和管理的方法
  • 风险信号更可见:重大经营事项督办管理的方法

课程背景与交付信息

经营管理作为一个高度综合性的工作,需要建立在必要的知识体系和认知层面之上,还需要掌握必要的工作方法和技能,包括但不局限于:运营管理体系、组织结构、制度建设、流程设计、流程优化、数据分析、团队协作、会议管理、重点项目督办、日常工作协调等等。其中,经营分析、经营改善和经营会议的组织和管理是公司日常经营管理中最重要的活动

本课程通过实际案例分析,使学员了掌握经营分析的框架,建立经营业绩管理的关键指标体系,经营数据管理体系,对公司的经营状态进行系统、全面的监测,并根据经营分析的结果采取措施,持续改善公司的经营绩效,并强化公司的核心竞争力

课程时间

1天,6小时

授课方式

老师讲授系统及方法,结合实战案例分析讲授。 课程模型: 图一 企业经营管理系统图(纵向到底) 图二 经营管理系统图(横向到边) 课程内容: 经营分析与经营改善实战 第一章 运营管…

课程内容重点

011 运营管理的主线—效率、成本、风险
022 运营管理(企业竞争力)的核心——效率
031组织效率
042人员效率
053流程效率

讲师介绍

陈新江 讲师头像

陈新江

企业战略管理与运营效能提升专家

企业战略管理与运营效能提升专家。26年高管实战经验,曾任总裁/COO。精通战略规划、运营管理与数字化转型,主导多家企业扭亏为盈及标杆工厂建设,累计培训学员3万余人

制造业汽车行业电力能源通信政府国企互联网科技
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课程差异说明

本课程页面围绕《经营分析与经营改善》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

建立经营管理全局的宏观意识和思维,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时 学员对象:公司总经理、副总经理、总监、中层经理、主管等管理人员。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用老师讲授系统及方法,结合实战案例分析讲授。 课程模型: 图一 企业经营管理系统图(纵向到底) 图二 经营管理系统图(横向到边) 课程内容: 经营分析与经营改善实战 第一章 运营管理…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配