课程总览
内容重点
- 角色与激励
- 作为角色（普通员工/管理者/老板），有哪些关于激励的问题和困惑
- 你需要被如何激励，或者什么能让你的工作动力下降
- 你如何激励下属，或者你的下属对什么比较抵触
- 我已经给了他们很多钱，还是不满意
全面激励体系设计与优化
作为角色（普通员工/管理者/老板），有哪些关于…需要接到岗位场景，角色与激励和你需要被如何激励，或者什么能让你的工作动力下降会帮助团队确认边界与后续动作
授课讲师：
樊珍 · 企业薪酬绩效管理专家
课程大纲
适合对象
公司中基层管理者；人力资源岗位工作者
课程定位与主要问题
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法
核心收益
- 对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景
- 围绕角色与激励明确判断口径和处理优先级
- 用作为角色（普通员工/管理者/老板）…安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 带走你需要被如何激励，或者什么能让你的…相关的复盘问题和跟进清单
课程背景与交付信息
德鲁克曾说过，组织要有经济机能、政治机能和社会机能。经济机能就是组织怎样高效率地实现价值创造，企业经济机能出了问题一定会瓦解。有了经济机能的基础支撑，才有社会机能和政治机能的正常运转。但我们也不能倒过来，为了奖金和股票而奋斗，如果这样，价值观就倒退了。无论是企业家还是管理者，还是基层的组织员工，都会关注到、参与到、影响到组织的激励工资，同时，也都被激励着。管理者的任务就是充分调动下级，并与他们一起完成工作。而如何进行激励，是一门有趣的学问，关系到组织的成功与失败，关系到个人的发展和去留，更关系到企业价值观和文化基础…
本课程从大量的实际案例出发，从组织中不同角色的角度先聚焦激励的痛点，在以此为切入点逐渐展开，沿着为什么做激励、激励体系怎么建、有哪些软技巧、需要特别关注的群体激励方式、激励体系与组织能力的可成主线，逐渐展开一幅生动有趣的激励全景图。方法实用，逻辑完整，技巧有趣，案例真实，以期为组织的激励工作带来新的启发
课程时间
1-2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01角色与激励
02作为角色（普通员工/管理者/老板），有哪些关于激励的问题和困惑
03你需要被如何激励，或者什么能让你的工作动力下降
04你如何激励下属，或者你的下属对什么比较抵触
05我已经给了他们很多钱，还是不满意
讲师介绍
樊珍
企业薪酬绩效管理专家
曾任世界500强央企人力资源总经理，国际CMC管理咨询师。专注绩效与薪酬管理、人力资源体系搭建及激励设计，拥有十余年大型企业管理与咨询实战经验，累计授课200余场，擅长通过绩效落地与人效管理驱动企业业绩增长
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《全面激励体系设计与优化》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
公司中基层管理者；人力资源岗位工作者。
学习这门课可以获得什么收益？
对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景；围绕角色与激励明确判断口径和处理优先级。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1-2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
