课程总览
- 第1天
- 课程导入:微课案例导入
拍摄类与动画类微课开发技巧训练的训练重点落在内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
企业专兼职内训师、微课开发人员等
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作
为什么要学习本课程?
企业培训一直存在工学矛盾的问题,员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训,因为耽误工作,而内训师开发一门传统课程的周期较长,不是内训师的员工又不会开发课程,造成企业内部宝贵的经验难以快速传承,知识难以沉淀,对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面,随着智能终端科技的发展,学习变得随时化、随地化、碎片化,微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性
如何开发本课程?
3天,18小时
翻转课堂、讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导点评、有奖问答等
每个学员确定微课课题,准备与课题相关资料参加培训 项目日程及成果产出: 项目阶段 课程内容 成果产出 第1天 微课概述+微课设计+脚本编写 《微课设计表》《微课大纲图》《微课脚本》 第2天 拍摄技巧+剪辑技巧 《视频微课——拍摄版》 《视频微课——剪辑版》 第3天 动画微课制作 《视频微课——动画版》
企业人才培养与职场效能提升专家
戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家,专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验,曾创建运营2家企业大学,致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展。可结合微课与短视频开发方向补充授课视角,聚焦数字化学习
查看讲师主页本课程页面围绕《拍摄类与动画类微课开发技巧训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
适合企业专兼职内训师、微课开发人员等等需要系统提升相关能力的人群
知识方面:熟悉微课的特点、类型,微课的设计和制作流程等,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
当前样板提取的课程时间为:3天、6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程主要采用翻转课堂、讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导点评、有奖问答等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配