拍摄类与动画类微课开发技巧训练

拍摄类与动画类微课开发技巧训练的训练重点落在内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

3天,18小时 内训师培养

适合对象

企业专兼职内训师、微课开发人员等

课程定位与主要问题

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 对齐学员画像、课堂目标和转化任务,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕提炼可落地的方法、工具和跟进要点明确判断口径和处理优先级
  • 用第一章 微课的五项概述:提炼可落地…安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走提炼可落地的方法、工具和跟进要点相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

为什么要学习本课程?

企业培训一直存在工学矛盾的问题,员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训,因为耽误工作,而内训师开发一门传统课程的周期较长,不是内训师的员工又不会开发课程,造成企业内部宝贵的经验难以快速传承,知识难以沉淀,对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面,随着智能终端科技的发展,学习变得随时化、随地化、碎片化,微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性

如何开发本课程?

课程时间

3天,18小时

授课方式

翻转课堂、讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导点评、有奖问答等

学员准备

每个学员确定微课课题,准备与课题相关资料参加培训 项目日程及成果产出: 项目阶段 课程内容 成果产出 第1天 微课概述+微课设计+脚本编写 《微课设计表》《微课大纲图》《微课脚本》 第2天 拍摄技巧+剪辑技巧 《视频微课——拍摄版》 《视频微课——剪辑版》 第3天 动画微课制作 《视频微课——动画版》

课程内容重点

01课程总览:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02第一章 微课的五项概述:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03第二章 脚本编写:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04第三章 微课视频拍摄技巧训练:提炼可落地的方法、工具和跟进要点

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第1天
  • 课程导入:微课案例导入

第一章 微课的五项概述

内容重点
  • 微课的起源
  • 移动互联网的兴起
  • 智能终端的普及
  • 微课的趋势

第二章 脚本编写

内容重点
  • 1. 拍摄类微课脚本编写
  • 脚本模板的5要素
  • 时间
  • 台词

第三章 微课视频拍摄技巧训练

内容重点
  • 1. 设备要求
  • 手机/摄像机/单反
  • 收音麦
  • 三脚架/手机支架
  • 补光灯

第四章 视频剪辑技巧

内容重点
  • 1. 剪辑工具
  • 剪映简介
  • 2. 剪辑原理
  • 时间轴与帧
  • 素材轨

第五章 制作动画微课

内容重点
  • 1. 快速制作万彩动画三步法
  • 选择模板场景
  • 替换内容和素材
  • 预览发布
  • 2. 从零制作万彩动画

第六章 优化动画微课

内容重点
  • 1. 动画微课的常见问题
  • 2. 优化动画微课
  • 替换场景
  • 场景切换效果
  • 重置镜头

讲师介绍

戴辉平 讲师头像

戴辉平

企业人才培养与职场效能提升专家

戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家,专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验,曾创建运营2家企业大学,致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展。可结合微课与短视频开发方向补充授课视角,聚焦数字化学习

金融银行保险电力能源通信房地产制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《拍摄类与动画类微课开发技巧训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业专兼职内训师、微课开发人员等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

知识方面:熟悉微课的特点、类型,微课的设计和制作流程等,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:3天、6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用翻转课堂、讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导点评、有奖问答等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配