高效下署培育与辅导

高效下署培育与辅导:目标拆解、团队协同与复盘改进与业务重点、责任边界与过程指标被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

2天 中高层领导力

课程大纲

第一章 识己知彼——管理逻辑角色认知

内容重点
  • 企业管理发展趋势 —— 员工永远加入公司,离开上司
  • 1. 企业发展三阶段
  • 2. 管理的终极目标
  • 3. 员工的底层需求
  • 管理者的两大关键事项 —— 管理者要学会两条腿走路

第二章 因材施教——教练领导

内容重点
  • 干扰的来源
  • 管理体验
  • 绩效的5大干扰源
  • 教练认知起源
  • 培育赋能:从不知道到知道

第三章 因人而治——性格领导

内容重点
  • 因人而治是培育部署的核心,懂是培养的前提关键,用对是辅导有效的呈现
  • 性格领导的本质—— 三维认知激发
  • 领导的前提是懂得
  • 三维认知——行为影响情绪
  • 三维认知——认识不等于了解

第四章 因境管理——情景领导(实践演练)

一、高尔夫实战团队组建
  • 1. 团队组建
  • 2. 游戏规则
  • 3. 角色说明
二、高尔夫教守实战
  • 第一洞:想法多而不切实际的部署
  • 梳理二、高尔夫教守实战的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 工具:教练沟通五步走
  • 拆解二、高尔夫教守实战的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
  • 工具:WIH提高问题意识工具
  • 第二洞:屡犯错误屡不改的部署
  • 工具:渐进式管理法
  • 工具:员工的绩效管制
  • 第三洞:依赖性强、没有主见的部署
  • 输出二、高尔夫教守实战管理动作清单、跟进节奏和复盘要点

第五章 融会贯通(全实战演练)

内容重点
  • 第六洞:团队年度目标的设定
  • 1. 目标管理SMART目标设定法
  • 梳理第五章 融会贯通(全实战演练)的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 工具:SWOT与四象限目标设定工具
  • 第七洞:任务下发执行困难

第六章 回顾复盘

一、课程回顾(引导式行动学习回顾)
二、知识总结

适合对象

部门经理、总监、副总、总经理等中高层管理者

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 帮助领导者更有效地解决每天面对的管理问题:以设身处地了解你所管理的部署为目的
  • 帮助他们制定目标、授权工作、促发沟通、培育历练、赞美与惩戒,以创造部署工作成效最大化的绩效目标
  • 课程所遵循的行为模型,将不断突出东方管理思想在与西方管理科学融合的重要性
查看更多收益 收起更多收益
  • 课程给予领导者足够的技能与管理工具,帮助领导者在完善成熟管理技能所需要掌握的关键模块
  • 各技能模块围绕在你所管理的部署实际工作过程中所发生的关键事件
  • 过程动作更具体:处理部署在工作情境中所展现的事件,完成课程中与部署建立说---教---练---赞---跟的培育发展阶段

课程背景与交付信息

企业管理中,人的时代已经来临,产业环境瞬息万变,企业管理面临挑战考验,管理体系的建立与管理基础的稳固亦更加重要,随着90、00后新生代员工逐渐成为企业的生产主力军。作为一名高效能的管理者,最重要的工作就充分发挥下属的能动性和积极性,用好下属的优势特长,这其中最关键的是做好下属的培养、激励和授权,若没有对发展过程中智慧、方法进行沉淀、传承,就等同没有核心竞争力、没有企业文化哲学、没有未来

而在企业管理过程常见到六大困扰

企业人才梯队建设工作质量差,团队成员满足不了业务发展、管理效能的需求

课程时间

2天

授课方式

分组竞争、案例分析、情景模拟、角色扮演、测试评估、头脑风暴、游戏活动

课程内容重点

01高效下署培育与辅导:目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解:业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同:沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘:例会节奏、行动计划与改进事项

讲师介绍

何丽 讲师头像

何丽

管理效能与思维技术

管理效能与思维技术。前阿里高级运营经理,ACI注册培训师。专注AI时代管理效能、结构化思维与领导力发展,累计授课1000+场,赋能学员超万人,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

互联网科技消费品零售金融银行电力能源通信制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《高效下署培育与辅导》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

部门经理、总监、副总、总经理等中高层管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

帮助领导者更有效地解决每天面对的管理问题:以设身处地了解你所管理的部署为目的;帮助他们制定目标、授权工作、促发沟通、培育历练、赞美与惩戒,以创造部署工作成效最大化的绩效目标。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用分组竞争+案例分析+情景模拟+角色扮演+测试评估+头脑风暴+游戏活动,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配