课程总览
一、好内容不等于好课程
- 1. 有效的表达课程的内容
- 2. 支持达成路径分析课程目标
- 3. 增强学员的学习效果
- 工具：好课程公式
- 案例：《学习二十大精神》交互式引导
- 1. 名字的重要性
- 案例：电影/书/名人
- 2. 优秀课程名称的三一定律
- 3. 设计好课程名称的四种方法
- 4. 运用AI起课名
二、用AI增加课程魅力
课引力工坊：交互式“党课”磨课工坊
好内容不等于好课程需要明确判断口径，有效的表达课程的内容负责组织练习，支持达成路径分析课程目标用于课后复盘
授课讲师：
王鲁 · 连锁营运管理与AI效能提升专家
课程大纲
适合对象
党课讲师、企业内训师，职业培训师，专兼职讲师、业务骨干、核心管理人员
课程定位与主要问题
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 告别枯燥教学： 掌握 好课程公式 与结构化设计技巧，将二十大精神等理论知识转化为交互式学习…
- 爆款课程命名：运用 三一定律 与四大起名方法，产出吸睛课程名称
- AI 创意赋能： 学会用 AI 生成视觉化素材、原创音乐及数字人讲解片段，零基础制作《廉洁故…
查看更多收益 收起更多收益
- 实战磨课提升：通过小组 PK 与路演实战，优化课程结构、PPT 设计与互动环节，快速掌握 案例教学 + 问答引导 + 故事叙事 的黄金组合，打造学员主动参与的爆款课堂
课程背景与交付信息
在新时代党员教育与思想建设的关键时期，传统党课普遍存在内容枯燥、形式单一的问题，信息过干、课堂乏味 导致学员参与度低、学习效果差，难以满足党员群体日益多元化的学习需求。随着新媒体技术的普及与年轻党员占比提升，党课教育亟需打破 无聊、无效、无趣 的固有模式，实现从单向灌输到双向互动、从理论堆砌到实践赋能的转型。本课程立足这一痛点，深度融合课程开发技巧与 AI 技术应用，助力党课讲师掌握 有用、有效、有趣 的课程设计方法，将党的理论政策转化为兼具吸引力与感染力的学习内容，推动党员教育提质增效
课程时间
1天
授课方式
讲授式、现场实践、现场辅导、小组PK 大纲 导入：打造党课吸引力 提问互动：回忆个人学习课程的场景 ——什么是三无课程：无聊，无效，无趣 案例：糖炒栗子 为什么要打造有吸引力的党…
课程内容重点
01好内容不等于好课程
02有效的表达课程的内容
03支持达成路径分析课程目标
04增强学员的学习效果
05名字的重要性
讲师介绍
王鲁
连锁营运管理与AI效能提升专家
前阿里盒马、美团点评培训负责人，16年连锁营运与人才发展实战经验。擅长战略解码、企业大学搭建及AI办公与新媒体营销落地，累计授课数百场，培训学员逾万人，工信部AIGC工程师。可结合TTT与微课开发版方向补充授课视角，聚焦内训师培养、视频微课、经验萃取
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《课引力工坊：交互式“党课”磨课工坊》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
党课讲师、企业内训师，职业培训师，专兼职讲师、业务骨干、核心管理人员。
学习这门课可以获得什么收益？
告别枯燥教学：掌握 好课程公式 与结构化设计技巧，将二十大精神等理论知识转化为交互式学习场景，让党课从 念文件 升级为 沉浸式课堂；爆款课程命名：运用 三一定律 与四大起名方法，产出吸睛课程名称。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲授式+现场实践+现场辅导+小组PK 大纲 导入：打造党课吸引力 提问互动：回忆个人学习课程的场景 ——什么是三无课程：无聊，无效，无趣 案例：糖炒栗子 为什么要打造有吸引力的党课…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
