司有贤良之士众,则司之治厚-非人力资源专业的人力资源管理

司有贤良之士众,则司之治厚-非人力资源…不只补概念,更关注司有贤良之士众,则司之治厚-非人力资源专业的人…、业务重点、责任边界与过程指标在真实场景里的判断和取舍

1天 绩效管理

课程大纲

第一部分 人力资源管理的宏观认识

一、为何企业在经营与管理过程中总是忽视人力资源的管理?对人才的管理总是难以达到预想的效果?
  • 1. 非人管理的起源
  • 2. 非人管理与组织目标的推动关系
  • ① 六大核心目标及其逻辑关系
  • ② 企业做好经营和管理的五大关键因素
  • ③ 人力资源管理发展的四个阶段(初阶-中阶-高阶1段-高阶2段)
  • ④ 学习非人管理的目的(人人有方向;人人能算账;人人有发展)
  • ⑤ 非人力资源专业管理需要涉及的核心范畴
  • 3. 学习非人课程的三大作用
  • ① 人人有方向→解决责任归位的问题
  • ② 人人能算账→解决员工激励的问题

第三部分 组织架构搭建(定岗)与职责编写(定责)

二、组织架构和职责的编写属于企业运营的顶层设计,为何95%的企业对此都是不规范的?
  • 1. 组织机构是如何设计的
  • 实战问题解读1:部门及岗位是如何确定的?
  • 实战问题解读2:工作量和专业度如何衡量?
  • 部门及岗位设置的本质
  • 部门职责与岗位职责编写的目的
  • 企业编写部门职责与岗位职责的最大误区
  • 实战问题解读:岗位职责为何是从部门职责中提取的?
  • 部门职责与岗位职责编写的六步骤
  • 实战问题解读:职责在编写时如何进行权责的划分?
  • 实战应用工具1:职责镶嵌法

第四部分 鉴定和选拔人才

三、大部分企业招聘中最关注的是面试技巧,殊不知招聘管理的核心是人才画像的设计!
  • 1. 人才画像设计的核心是什么?
  • 实战问题解读:三大公司人才识别特征的实际指向
  • 人才画像设计的四步法
  • 实战问题解读1:高中基层员工的对应能力
  • 实战问题解读2:性格测评如何配套使用?
  • 实战问题解读3:企业人才画像设计的落地应用解读
  • 3. 精准提问话术设计
  • ① 为何说结构化面试设计≠精准提问话术设计
  • 实战问题解读1:为何企业的面试评价表总是有失水准?
  • 实战问题解读2:精准话术设计的三个原则
四、面试过程是在人才画像基础上,发挥招聘技巧的实战场景,技巧可以进一步提升面试的准确性!
  • 1. 精筛简历的要领
  • 2. 面试官的选择与组合
  • 3. 应聘登记表的作用—字如其人的关注
  • 4. 面试提问技巧
  • 落地工具1:金牌面试官的提问方式(简单实效)
  • 落地工具2:没有追问就不能做到极致
  • 5. 如何有效识别谎言
  • 6. 面试定薪的设计
  • 7. 如何设计员工面试/转正的标准

第五部分 绩效考核指标设计

五、绩效管理最难的在于关键/有效的考核指标的设计,为何惜大部分管理者都会忽略?
  • 1. 绩效考核指标的作用
  • 2. 绩效考核指标设计的三部曲
  • 实战问题解读:如何解决KPI VS KCI应用的混淆问题
  • 步骤一:关键绩效考核指标提取
  • ① 关键绩效考核指标提取的一个重点
  • 实例解析:某企业的绩效考核指标优化
  • ② 关键绩效考核指标提取三步骤
  • 实操练习--关键考核指标的提取
  • 步骤二:绩效考核指标公式/定义的设计
  • 实战问题解读:比率类和次数类指标定义时的混淆问题?

适合对象

中、高、决策层管理人员(包括董事长、总裁、总经理、副总经理、职能部门总监、经理、副经理) 战略及运营效能中心等部门人员

课程定位与主要问题

经验很多,但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 熟悉人力资源管理的与目标推进的关系
  • 现场学习成果: 组织的关键目标及制定的逻辑关系、非人管理的三大目的、非人管理的核心范畴和管…
  • 反馈辅导有抓手:职业经理人契约制度规范的要点
查看更多收益 收起更多收益
  • 现场学习成果:掌握职业经理人的制度的关键内容实施,包括选聘、激励、约束、评价、退出
  • 管理要求更清楚:组织架构设计的正确思路
  • 现场学习成果:部门和岗位设计的正确思路、工作量和专业度的衡量标准

课程背景与交付信息

随着中央不断推出深化国有企业改革的配套性政策,地方省(区、市)也跟进深化和加速推进国有企业改革的进程。有些省(区、市)根据中央出台的有关政策文件,结合地方实际情况形成具有地方特色的政策体系,引领和推进国企职业经理人制度建设和人才队伍建设工作。有些省(区、市)陆续出台针对职业经理人的专项政策,为指导和规范地方国有企业推行职业经理人市场化选聘和职业经理人制度建设工作提供强有力的政策支撑

本课程不是理论基础课,而是凝结20余年管理经验提炼出的企业管理干部应从哪些环节做好团队人力资源的管理,解决企业及部门管理过程中的疑难问题

为何企业及部门的组织架构搭建总会出问题?如何正确搭建架构,设计部门和岗位?

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01司有贤良之士众,则司之治厚-非人力资源专业的人力资源管理:目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解:业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同:沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘:例会节奏、行动计划与改进事项

讲师介绍

于洋 讲师头像

于洋

组织管理体系建设专家

实战派组织管理体系建设专家,曾任世界500强HR总监及上市公司HRVP。专注绩效、组织与战略落地,累计主导30+全体系搭建项目,培训400+场,以落地实战风格著称

造纸业医药生物房地产能源化工金融保险通讯电信
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课程差异说明

本课程页面围绕《司有贤良之士众,则司之治厚-非人力资源专业的人力资源管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中、高、决策层管理人员(包括董事长、总裁、总经理、副总经理、职能部门总监、经理、副经理) 战略及运营效能中心等部门人员。

学习这门课可以获得什么收益?

熟悉人力资源管理的与目标推进的关系;现场学习成果:组织的关键目标及制定的逻辑关系、非人管理的三大目的、非人管理的核心范畴和管理的基础与核心环节、人力资源管理发展的四个阶段。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配