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- 目标与收益:通过培训,学员将能够
目标与收益:通过培训,学员将能够之后继续拆到建立积极主动的思维和工作中的常见错误思维,让参训团队知道第一轮该跟进什么
刚从学校毕业入职的新员工
现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法
经过十年寒窗的学习,学生们从校园走进职场,开始面临人生中的另一个重要领域的挑战。有些员工尽管在职场中已经打拼数月,甚至几年,但自己却仍然感到力不从心,不能很好的胜任职场的要求。职场环境毕竟与校园环境有着巨大的不同,一个人的成长和收益在智商之外,还取决于思维方式、态度理念、沟通方式、团队协作等方方面面。另外,一个人的行为和态度还影响着团队乃至公司整体的业绩。企业之间的竞争就是人才的竞争。企业在提升员工的个人素养方面的投入,一方面可以提升个人能力,从而提升企业的竞争力,另一方面也可以提升员工对企业的忠诚度,从而更好的为…
1天
讲师讲授、案例分析、小组讨论、情境模拟、视频教学 目标与收益:通过培训,学员将能够: 建立积极的心态与思维,理性的面对工作中的问题与挫折 建立积极的工作观,遇到工作中的负面刺激时…
领导力与管理技能提升专家
姜雷,领导力与管理技能提升专家,拥有18年管理及培训实战经验。曾任亚太区培训总监,擅长中层管理、团队协作与精益落地。累计授课超600场,致力于通过三动原理提升组织绩效与人才胜任力
查看讲师主页本课程页面围绕《新员工职场必备的工作观与工作素养》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
刚从学校毕业入职的新员工。
识别正式表达、工作汇报或现场讲解中的关键对象、内容结构和呈现重点;掌握内容组织、表达呈现、现场互动和反馈调整的实用方法。
课程主要采用讲师讲授、案例分析、小组讨论、情境模拟、视频教学 目标与收益:通过培训,学员将能够: 建立积极的心态与思维,理性的面对工作中的问题与挫折 建立积极的工作观,遇到工作中的负面刺激时,…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配